1. 利用学过的组合图形知识为学校设计一个花坛,再算出它的面积。(每个小方格表示 1 平方米)
答案：
4×2÷2+4×3=16(平方米)
答：它的面积是16平方米。
小区(学校)绿地面积测量记录
阳光
月
9
日
|序 号|形 状|量得的数据/米|面积/平方米|
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1
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长方形
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长：40，宽：15
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600
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2
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长方形
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长：20，宽：15
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300
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3
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三角形
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底：40，高：20
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400
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|
4
|
梯形
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上底：32，下底：48，高：50
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2000
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| 合 计 | | |
3300
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(1)上表中各种类型的绿地中,面积最大的是什么？最小的呢？
答：4号梯形绿地的面积最大，2号长方形绿地的面积最小。
(2)与前几年比,小区(学校)的绿地面积有什么变化吗？
答：阳光小区的绿地面积比前几年的面积增大了。
(3)通过测量和计算,你还能想到什么问题？
答：小区内部的居住人比较多，导致人均绿地面积不足5平方米，还需加强绿化建设。
答案：阳光
9
2
1
长方形
长：40，宽：15
600
2
长方形
长：20，宽：15
300
3
三角形
底：40，高：20
400
4
梯形
上底：32，下底：48，
高：50
2000
3300
答：4号梯形绿地的面积最大，2号长方形绿地的面积最小。
答：阳光小区的绿地面积比前几年的面积增大了。
答：小区内部的居住人比较多，导致人均绿地面积不足5平方米，还需加强绿化建设。
