26. (10 分)跑步是人们非常喜爱的一种锻炼方式,也是中学“阳光大课间”运动项目之一。它不仅可以提高人体心肺功能,增强免疫力,还可以愉悦身心。图甲是消化系统的部分结构示意图,图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线,图丙是肾单位结构示意图。请据图回答下列问题。
(1)

小明在跑步之前都会准备一块蛋白棒以便补充能量。蛋白棒中的蛋白质在图甲中的________(填序号)处开始消化。
(2)小明在跑到最后一圈时深吸了一口气,此时他的肺内外气压变化为图乙中的______(选填“AB”或“BC”)段。
(3)小明在长跑过程中产生的尿素,大部分在图丙中经过③的________作用和⑥的____________作用形成尿液排出体外。
(4)小明在跑步过程中突然看到天空中有一队大雁飞过,不禁发出一声惊叹,支配小明运动和语言的神经中枢位于______________。
答案:(1)⑤ (2)AB (3)滤过 重吸收 (4)大脑皮层
27. (10 分)春节是中华民族最为隆重的传统佳节。新年的钟声敲响、鞭炮齐鸣,五彩斑斓的烟花在夜空中绽放,这样喜庆的场景每次都能带给我们不一般的节日体验。请结合眼睛、耳的结构模式图,回答下列问题。
(1)

小宇同学在夜晚的户外点燃烟花,绚丽的烟花让周围明亮了起来,这时图 1 中[3]瞳孔______(选填“变大”或“变小”);烟花发出的光线能在图 1 中______(填序号和结构名称)上形成物像。
(2)鞭炮炸响产生的声波刺激图 2 中的[d]______内感受器产生神经冲动,传到大脑皮层中的一定区域形成听觉。
(3)在点燃烟花时,小宇同学既紧张又兴奋,脸色发红、注意力高度集中,此过程中起到调节作用的是__________________(选填“神经调节和激素调节”“神经调节”或“激素调节”)。
(4)在点燃鞭炮前,爸爸提醒小宇:“鞭炮声音较大时,可用手堵耳或张嘴;烟雾较大时,最好佩戴口罩。”爸爸这样说的原因是“用手堵耳或张嘴”能保持图 2 中[a]______内外气压的平衡,避免引起听力损伤;“佩戴口罩”能减少烟雾对呼吸系统的直接伤害。

答案:(1)变小 7视网膜 (2)耳蜗 (3)神经调节和激素调节 (4)鼓膜