答案：解析：本题考查了加法运算和数的大小比较。
图中左边同学做了$8$朵花，右边同学做了$10$朵花，两人一共做的花的数量为：
$8 + 10 = 18$（朵）。
一共有$16$个同学，每人$1$朵花，需要$16$朵花，因为$18\gt 16$，所以花是够的。
答案：$8 + 10 = 18$；够$\surd$ ；不够$□$。

答案：12 - 2 = 10(辆)
口答：还剩(10)辆。

答案：解析：本题考查加法的一步应用题，用小女孩拍的数量加上小男孩拍的数量就是两人一共拍的数量。
答案：
5 + 5 = 10(下)
口答：两人一共拍了10下。

答案：解析：本题考查了加法的实际应用，通过计算不同两盒笔的数量之和，与获奖人数进行比较，从而确定合适的购买组合。
第一盒有$5$支笔，第二盒有$7$支笔，第三盒有$8$支笔。
然后分别计算不同两盒笔的数量之和：
第一盒和第二盒：$5 + 7 = 12$（支），因为$12＜14$，笔的数量不够奖励$14$个同学，所以这个组合不合适。
第一盒和第三盒：$5 + 8 = 13$（支），由于$13＜14$，笔的数量不够，该组合也不合适。
第二盒和第三盒：$7 + 8 = 15$（支），因为$15＞14$，笔的数量足够奖励$14$个同学，所以这个组合合适。
答案：在第二盒和第三盒对应的□里画√，即：
有$14$个同学获奖，奖励每人$1$支笔，买第二盒和第三盒合适。$\boxed {√}$ $□$ $\boxed {√}$。

答案：解析：根据图中的信息，某个小朋友说“我后面的小朋友和前面的一样多”，这意味着在这个小朋友前面和后面的小朋友数量是相同的。
从图中可以看到，这个小朋友前面有$5$个小朋友，后面也有$5$个小朋友。
因此，总的小朋友数量是这个小朋友前面的$5$个小朋友加上这个小朋友自己再加上后面的$5$个小朋友，
即：$5 + 1 + 5 = 11$（个）。
答案：$11$。