4. 再读课文，梳理内容，尽量用原文词句填空。
课文前半部分描写托尔斯泰的外貌：他的脸庞
多毛
，胡髭
浓密
，长髯覆盖两颊，脸
黝黑
，皮肤
粗糙
，有狮子鼻、招风耳，脸颊
凹陷
，嘴唇很厚……
作者极力写出了托尔斯泰外貌的
平庸
，甚至
粗鄙
。
课文后半部分集中描写托尔斯泰的眼睛，这既是可以看穿世相，洞察灵魂的一对眼睛，也是
出现在人类面部最富感情
的一对眼睛。
答案：4. 多毛 浓密 黝黑 粗糙 凹陷 平庸 粗鄙 出现在人类面部最富感情
5. 结合对课文两部分内容的梳理，请你谈一谈对“托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已”这句话的理解。
答案：5. 这是欲扬先抑的艺术手法，作者写托尔斯泰面部其他部件的平庸甚至丑陋，是为了反衬他眼睛的精美绝伦。
6. 这篇课文中有许多精彩的语句，运用了比喻、夸张等修辞手法，请参考示例，摘录你认为写得很妙的两处语句，并尝试品味其中的表达效果。
【示例】
摘录：它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。
品味：写出了托尔斯泰目光的犀利。运用比喻的修辞手法，把托尔斯泰的目光比作枪弹、金刚刀，生动形象地写出了托尔斯泰具有深刻、准确洞察力的目光。
摘录：
[示例 1] 摘录：长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。
品味：
运用比喻的手法，形象地写出托尔斯泰面部多毛、脸膛黝黑粗糙的特点，突出其长相的普通甚至粗陋。
摘录：
[示例 2] 摘录：托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
品味：
高尔基的这句话，夸张地道出了托尔斯泰能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。
答案：6. [示例 1] 摘录：长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。品味：运用比喻的手法，形象地写出托尔斯泰面部多毛、脸膛黝黑粗糙的特点，突出其长相的普通甚至粗陋。
[示例 2] 摘录：托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。品味：高尔基的这句话，夸张地道出了托尔斯泰能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。
