6. 李叔叔是一个注重养生的人，也是自行车运动爱好者，双休日经常去骑行。这一次骑行的线路如右下图所示。骑行的第一段是平地，占全程的$\frac{1}{2}$；当李叔叔骑完第二段（上坡路）时，一共骑行了全程的$\frac{2}{3}$；最后一段是下坡路。
(1)下坡路占全程的几分之几？
(2)平地比上坡路多占全程的几分之几？
答案：(1) $\frac {1}{3}$；
(2) $\frac {1}{3}$。
解析：
(1)
全程看作单位“1”，平地占全程$\frac {1}{2}$，上坡路和平地一共占全程$\frac {2}{3}$，
所以下坡路占全程：
$1 - \frac {2}{3} = \frac {1}{3}$，
(2)
上坡路占全程：
$\frac {2}{3} - \frac {1}{2} = \frac {4}{6} - \frac {3}{6} = \frac {1}{6}$，
平地比上坡路多占全程：
$\frac {1}{2} - \frac {1}{6} = \frac {3}{6} - \frac {1}{6} = \frac {2}{6} = \frac {1}{3}$，
7. 健康的生活离不开体育运动，一节体育课有$\frac{2}{3}$小时。同学们做准备活动大约用了全部时间的$\frac{1}{8}$，老师示范大约用了全部时间的$\frac{2}{5}$，其余时间学生分组活动。学生分组活动的时间大约占整节课的几分之几？
答案：1. 整节课时间看作单位“1”。
2. 准备活动占比：$\frac{1}{8}$，老师示范占比：$\frac{2}{5}$。
3. 学生分组活动占比：$1 - \frac{1}{8} - \frac{2}{5}$
$=\frac{40}{40} - \frac{5}{40} - \frac{16}{40}$
$=\frac{19}{40}$
4. 答：学生分组活动的时间大约占整节课的$\frac{19}{40}$。
