1. (2025·江苏淮安模拟)实验室用6%的氯化钠溶液配制100g3%的氯化钠溶液，不需要使用的仪器是()

A.烧杯
B.托盘天平
C.量筒
D.玻璃棒

2. (2025·江西)在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验中，操作正确的是()


A.称量
B.倾倒
C.读数
D.溶解

3. (2025·黑龙江)实验室要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，下列做法错误的是()

A.计算：配制该溶液所需氯化钠固体的质量为3.0g
B.称量：用托盘天平称量所需氯化钠固体的质量，用量筒量取所需水的体积
C.溶解：将称量好的氯化钠固体倒入量筒中溶解
D.装瓶：将配制好的溶液装入贴好标签的试剂瓶中并盖好瓶塞

4. 配制50g质量分数为6%的氢氧化钠溶液，下列操作与目的分析均正确的一组是()

A.称取氢氧化钠时，将氢氧化钠直接放托盘上称量——称量更精准
B.称取氢氧化钠时，将剩余的部分放回原瓶——节约药品
C.量取水时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平——准确读数
D.溶解氢氧化钠时，用玻璃棒搅拌——增大氢氧化钠的溶解度

5. (2025·河南南阳模拟改编)实验室用氯化钠配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法错误的是()

A.配制时所用量筒的规格为100mL
B.量取水时仰视读数，会使所配溶液的溶质质量分数偏小
C.玻璃棒在溶解操作中的作用是引流
D.配制时所用烧杯用蒸馏水润洗未干，会使配制的溶液质量分数小于16%

6. (2025·山东济宁月考)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图1所示。


(1) 写出图1中标号仪器⑤的名称：，溶解过程中玻璃棒的作用是。
(2) 实验操作顺序为(填序号)。
(3) 下列操作可能导致溶质质量分数偏小的是(填字母)。
A. 称量时，药品与砝码位置放反了(使用游码)
B. 烧杯水洗后直接配制溶液
C. 装瓶时，有少量溶液洒出
D. 量取水时，俯视读数
(4) 根据图2、图3可知，该小组的同学配制的NaCl溶液的溶质质量分数为。
(5) 装瓶贴签：标签中应包括和溶液中溶质的质量分数。