1. 如图所示，将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是(
D
)
A.砂糖水颜色很深
B.砂糖水味道很甜
C.砂糖溶解得很快
D.砂糖固体有剩余
答案：1. D
2. 新趋势
传统文化(2025·安徽)明代《天工开物》记载了古法制盐的过程。下列工序与“蒸发结晶”原理类似的是(
D
)
A.焚秆制灰
B.布灰种盐
C.掘坑淋卤
D.海卤煎炼
答案：2. D
3. (教材 P23T2 改编)下列有关饱和溶液的说法正确的是(
B
)
A.某物质的饱和溶液就是指一定温度下，一定质量的溶液中不能再溶解任何物质的溶液
B.饱和溶液在一定条件下可以转化为不饱和溶液
C.饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
D.当温度不变时，饱和溶液蒸发水分，析出晶体后，剩下的溶液是不饱和溶液
答案：3. B
4. 饱和溶液和不饱和溶液可以互相转化。对 20℃时接近饱和的硝酸钾溶液进行的下列操作中(已知温度升高，硝酸钾的溶解能力增强)，不能使其变为饱和溶液的是(
D
)
A.降低溶液的温度
B.温度不变，蒸发适量的水分
C.温度不变，加入适量的硝酸钾
D.加入一定量 20℃时硝酸钾饱和溶液
答案：4. D
5. (2025·上海模拟)将一种盐 M(不含结晶水)的溶液，通过“操作Ⅰ”得到固体 M，过程如图。下列说法正确的是(
B
)
A.“操作Ⅰ”可以是降温
B.“操作I”可以是蒸发
C.甲一定是 M 的不饱和溶液
D.甲与乙中的溶液质量分数一定不相同
答案：5. B
6. 已知 20℃时 100g 水中最多能溶解 31.6g 硝酸钾。室温(20℃)下，向一定质量的 KNO₃溶液中加入 10g KNO₃固体，充分搅拌后，尚有部分固体未溶解，加入 10g 水后，固体全部溶解，下列判断错误的是(
B
)
A.原溶液一定是室温下的不饱和溶液
B.加水前可能是室温下的饱和溶液
C.加水后可能是室温下的饱和溶液
D.加水前所得溶液的溶质质量分数一定比原溶液的大
答案：6. B 解析：向一定质量的硝酸钾溶液中加入10g硝酸钾固体，充分搅拌后，尚有部分固体未溶解，说明在加入硝酸钾后又溶解了一部分固体，从而说明原溶液为不饱和溶液，故A正确；由于加水前，溶液中还有部分固体未溶解，则加水前一定为室温下的饱和溶液，故B错误；加水后固体全部溶解，则此时可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液，故C正确；由A项和B项分析可知，原溶液为不饱和溶液，加水前溶液一定为饱和溶液，说明加水前所得溶液的溶质质量分数一定比原溶液的大，故D正确。
7. 新素养
科学思维 化学中有许多概念既是相对的，又是统一的。如图为饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系图。
(1)从图中可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是
饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液
。
(2)已知 20℃时，100g 水中溶解 35.9g 食盐正好达到饱和，现将 0.9g 食盐加入 100g 水中所得溶液，可归入图中
Ⅲ
(填“I”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)区域；现有已接近饱和的食盐溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是
加入食盐
或
蒸发溶剂
。
答案：7. (1) 饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液
(2) Ⅲ 加入食盐 蒸发溶剂
