零五网 全部参考答案 亮点给力提优课时作业本答案 2026年亮点给力提优课时作业本八年级物理下册苏科版 第64页解析答案
8. 一款环保共享电动汽车满载时总质量为 900 kg,轮胎与地面的总接触面积为 300 cm²,它静止在水平路面上时,路面受到的压力 F =
9 000
N、压强 $ p_1 $=
3×10⁵
Pa;若该车不慎陷入路边松软的水平草坪地面,此时电动汽车对地面的压强 $ p_2 $
小于
(选填“大于”“等于”或“小于”)$ p_1 $。(g 取 10 N/kg)
答案:8.9 000 3×10⁵ 小于
解析:
9000;3×10⁵;小于
9. 甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上,它们的棱长之比 $ l_{甲} : l_{乙} = 2 : 3 $、质量之比 $ m_{甲} : m_{乙} = 2 : 1 $,则它们对地面的压力之比 $ F_{甲} : F_{乙} $=
2∶1
,对地面的压强之比 $ p_{甲} : p_{乙} $=
9∶2

答案:9.2∶1 9∶2 解析:由G=mg可知,甲、乙的重力之比$\frac{G_甲}{G_乙}$=$\frac{m_甲g}{m_乙g}$=$\frac{m_甲}{m_乙}$=$\frac{2}{1}$,则甲、乙对水平地面的压力之比$\frac{F_甲}{F_乙}$=$\frac{G_甲}{G_乙}$=$\frac{2}{1}$;甲、乙的棱长之比l_甲∶l_乙=2∶3,则甲、乙与地面的接触面积之比$\frac{S_甲}{S_乙}$=$\frac{l_甲^2}{l_乙^2}$=$\frac{2^2}{3^2}$=$\frac{4}{9}$,由p=$\frac{F}{S}$可得,甲、乙对地面的压强之比$\frac{p_甲}{p_乙}$=$\frac{\frac{F_甲}{S_甲}}{\frac{F_乙}{S_乙}}$=$\frac{F_甲}{F_乙}$×$\frac{S_乙}{S_甲}$=$\frac{2}{1}$×$\frac{9}{4}$=$\frac{9}{2}$.
解析:
2∶1;9∶2
10. (2025·江苏扬州二模)小明探究了“影响压力作用效果因素”的实验。
(1)在实验中,小明通过观察海绵的
凹陷程度
来反映压力的作用效果,这是初中物理实验中常用的一种科学研究方法,请你再举出一例用到此方法的实验:
探究阻力对物体运动的影响(合理即可)

(2)探究压力作用效果是否与压力大小有关,可选择图
甲、乙
进行比较。
(3)如图丁所示,小明想探究压力的作用效果是否与受力面积有关,他将长方体肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块后,发现压力的作用效果相同,于是得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。他在探究的过程中存在的问题是
没有控制压力大小相同
。为完成这个实验的探究,不借助其他器材,请你设计一个实验方案:
分别将肥皂竖放、平放、侧放,改变受力面积,观察海绵的凹陷程度


答案:10.(1)凹陷程度 探究阻力对物体运动的影响(合理即可) (2)甲、乙 (3)没有控制压力大小相同 分别将肥皂竖放、平放、侧放,改变受力面积,观察海绵的凹陷程度
11. (2025·山西期中)小明为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,将有一定弹性的钢尺的一端固定在桌子边缘,并进行了实验,步骤如下:
① 钢尺水平放置,用手握住另一端,将一砝码放在钢尺的中间,钢尺发生形变如图甲所示;② 缓缓抬起钢尺右端,使其与水平方向有一定的夹角,将同一砝码放在钢尺的同一位置,钢尺发生形变如图乙所示;③ 继续抬高右端,增大钢尺与水平方向的夹角,重复实验,钢尺形变如图丙所示。
(1)该实验中,小明是通过观察
钢尺的弯曲程度
来判断物体对斜面压力的大小。
(2)分析三次实验的现象,可以得出结论:其他条件相同时,斜面倾斜程度越大,物体对斜面的压力越

(3)小明用长木板搭成斜面,把物体从斜面底端拉到顶端,物体所受摩擦力大小为 $ f_1 $。然后减小斜面的倾斜程度,再把物体从斜面底端拉到顶端,物体所受摩擦力大小为 $ f_2 $,则 $ f_1 $
小于
(选填“大于”“等于”或“小于”)$ f_2 $。
(4)斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关?请你提出一个猜想:
斜面上的物体对斜面的压力可能还与物体的质量有关


答案:11.(1)钢尺的弯曲程度 (2)小 (3)小于 (4)斜面上的物体对斜面的压力可能还与物体的质量有关
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