13. (2025·山东)小梅利用如图装置做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验,所用的长方体木块如图甲所示,其中一个面粗糙程度较大,其他各面粗糙程度相同。

(1) 实验前,小梅先将弹簧测力计在
水平
(选填“水平”或“竖直”)方向调零,使指针对准零刻度线;调好后,她用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平木板做
匀速直线
运动,此时弹簧测力计的示数等于木块与木板之间滑动摩擦力的大小。
(2) 小梅对比乙、丙两次实验得出:当接触面受到的压力大小和接触面积大小一定时,接触面越
粗糙
,滑动摩擦力越大。
(3) 小梅对比乙、丁两次实验,初步得出“滑动摩擦力大小与接触面积有关”的结论。你认为她得出这个结论的探究过程是
不合理
(选填“合理”或“不合理”)的。理由是
没有控制接触面粗糙程度相同
。
答案:13. (1)水平 匀速直线 (2)粗糙 (3)不合理 没有控制接触面粗糙程度相同 解析:(1)只有用弹簧测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,弹簧测力计的示数才等于物体所受摩擦力的大小,故实验前,小梅先将弹簧测力计在水平方向调零,使指针对准零刻度线;调好后,她用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平木板做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数等于木块与木板之间滑动摩擦力的大小.
(2)小梅对比乙、丙两次实验可知,压力相同,乙接触面更粗糙,得出:当接触面受到的压力大小和接触面积大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)研究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,要控制压力大小和接触面粗糙程度相同,小梅对比乙、丁两次实验,初步得出“滑动摩擦力大小与接触面积有关”这个结论的探究过程是不合理的,理由是没有控制接触面粗糙程度相同.
14. 阅读短文,回答问题。
溜旱冰运动既可以锻炼身体又可以帮助我们理解其中的许多物理知识。进行这项运动需要有双旱冰鞋。在路面上穿普通鞋行走时,鞋底与路面的摩擦是滑动摩擦,人与地面的摩擦较大。旱冰鞋下安装了滚动轴承,轴承上套上了可滚动的轮子,人穿旱冰鞋后将人与地面的滑动摩擦通过旱冰鞋变为滚动摩擦,这样使人与地面的摩擦大大减小,如图所示。

人在启动或加速时,一只脚在前,一只脚在后,在前的一只脚脚尖指向运动方向,在后的一只脚与运动方向垂直,这样是为了将滚动摩擦变成滑动摩擦,以增大与地面的摩擦,用力向后蹬就可增大地面对人向前的推力,以达到启动和加速的目的。
(1) 在同样条件下,
滚动
摩擦力比
滑动
摩擦力小得多。(均选填“滑动”或“滚动”)
(2) 旱冰鞋是通过
用滚动代替滑动
的方法减小滑行时地面对鞋的摩擦力。
(3) 正在滑行时,要想很快停下来,应让放在后面的脚与运动方向垂直,同时用力向下压,以增大摩擦力,使自己很快停下来。前一种做法是通过
用滑动代替滚动
的方法增大摩擦,后一种做法是通过
增大压力
的方法增大摩擦。
答案:14. (1)滚动 滑动 (2)用滚动代替滑动 (3)用滑动代替滚动 增大压力