20. 在探究凸透镜成像规律时,利用太阳光测量凸透镜的焦距,我们需要将凸透镜太阳光,白纸应与凸透镜平行,来回移动透镜,找到的光斑。组装并调节实验器材,使烛焰和光屏的中央位于凸透镜的上,目的是使像成在光屏的中央。如图所示,像成在了光屏的中央,此装置(有/没有)按照要求调节。

21. 如图所示,F为凸透镜的焦点,A'B'为某次实验时物体AB通过凸透镜在光屏上成的像,则物体AB在图中区域,箭头方向竖直向,其大小比像A'B'。

22. 如图所示,人通过窗户向外看,作图表示人能观察到的范围。

23. 如图所示,a、b是平面镜前发光点S发出的光经镜面反射后的两条反射光线,试通过作图确定发光点S的位置。

24. 请根据图中凸透镜折射后的光线,作出凸透镜的入射光线和经平面镜反射后的光线。

25. (7分)在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验：
(1)如图(a)所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到,它说明了。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是。
(2)如图(b)所示,为了验证(1)中的探究结论,小明用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动。为了明显地看到实验现象,你的改进方法是：。
(3)如图(c)所示,两个音叉完全相同,敲响右边的音叉,左边的音叉也会发声,并把泡沫塑料球弹起。该实验不仅能说明空气可以传声,还能说明声音能传递。若在月球上做同样的实验,乒乓球被弹起。
(4)如图(d)所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,将听到铃声越来越微弱,由此推理可知：。