1. 从环境保护的角度看,凡是会干扰人们正常的学习、工作和休息等的声音,都属于噪声。因此,悦耳动听的声音有时候也可能成为噪声。例如,
做作业时,有人播放流行音乐,此时的音乐也属于噪声
。
答案：做作业时,有人播放流行音乐,此时的音乐也属于噪声
解析：
考试时，旁边有人大声唱歌，此时的歌声也属于噪声
2. 噪声不但影响人的正常工作、学习和休息,强度较大的噪声或长时间生活在噪声环境中,还会影响人的身体健康,例如,
长期在强噪声环境中工作的人听力会下降
。
答案：长期在强噪声环境中工作的人听力会下降
3. 控制噪声通常有哪几种途径？分别举一例说明。______
答案：（1）在声源处控制噪声,如在机器上安装减振装置 （2）在传播过程中控制噪声,如在穿过居民区的机动车道两侧安装隔声板 （3）在声音接收处控制噪声,如佩戴耳罩
4. 为了不打扰小明学习,爷爷、奶奶看电视时将音量调小。从声音的特性看,这种做法是减小声音的
响度
；从控制噪声看,这种做法是在
声源处
减弱噪声。
答案：响度 声源处
5. 下列情景中的声音,不属于噪声的是(
A
)。
A.上课时,老师讲课的声音
B.马路上,汽车行驶的声音
C.图书馆里,几名同学热烈讨论问题的声音
D.睡觉时,蚊虫发出的“嗡嗡”声
答案：A
6. 学校附近道路设置如图1-4-1所示的禁鸣标志,以控制噪声。这种措施属于(
A
)。
A.在声源处控制噪声
B.阻断噪声传播
C.在声音接收处控制噪声
D.同时控制噪声的产生与传播
答案：A
7. 城市建设与管理越来越“以人为本”。例如：道路两旁植树；装修、建筑工地限时段施工；离居民区、学校等较近的机动车道两旁设置隔声板；广场舞限时段且要求音箱的音量较小。这些做法的共同目的是(
D
)。
A.绿化美化环境
B.保障施工、交通安全
C.减少空气污染
D.减少噪声污染
答案：D
8. 妈妈在客厅看电视,小明在书房做作业。为了使小明不受干扰,下列措施中比较合理的是(
D
)。
A.关掉电视机或使其处于静音状态
B.小明自己戴上耳机听音乐,以减小电视声音的干扰
C.将门窗打开,让空气流通,加快声音的散发
D.减小电视音量并关上书房的门
答案：D
