答案：2块：2个小三角形。
3块：1个小三角形、1个中三角形、1个平行四边形。
4块：2个小三角形、1个中三角形、1个正方形。
5块：2个小三角形、1个中三角形、1个平行四边形、1个正方形。
6块：除最大三角形外的其余6块。
7块：七巧板全部7块。

答案：解析：本题考查七巧板图形的拼接以及对长方形特征的理解，需要利用七巧板中的板块组合出不同的长方形。
用两块大三角形可以拼成一个长方形；用两块小三角形可以拼成一个长方形；用一块大三角形、两块小三角形和一块正方形可以拼成一个长方形；用一块大三角形、两块小三角形和一块平行四边形也可以拼成一个长方形 。
答案：能拼出$3$个不同的长方形。

答案：拼法一：用两个大三角形的斜边重合拼出一个大正方形。
拼法二：用一个正方形、一个平行四边形和两个小三角形拼出一个小正方形。

答案：本题可根据七巧板的形状特点，结合平行四边形的定义（两组对边分别平行的四边形）来进行分析。
- **对于左边的平行四边形**：
由七巧板中的两个小三角形和一个平行四边形拼成。两个小三角形分别放在平行四边形的两侧，利用它们的边与平行四边形的边进行拼接，使得最终拼成的图形满足平行四边形两组对边分别平行的特征。
- **对于右边的平行四边形**：
由七巧板中的两个大三角形、一个中三角形、两个小三角形和一个正方形拼成。通过合理摆放这些板块，使它们的边相互平行且相等，从而拼成平行四边形。例如，两个大三角形可以作为平行四边形的一组对边，其他板块填充在合适的位置，保证整体图形的对边平行。

综上，七巧板可以通过不同板块的组合拼接成平行四边形，关键在于利用各板块的边的特性，使拼成的图形满足平行四边形两组对边分别平行的定义。

答案：解析：本题可根据题目所给信息，利用乘法和加法运算来分别求解两个问题。
(1)中，已知一只兔子拔了$2$篮胡萝卜，每篮$6$根，求拔的胡萝卜总数，就是求$2$个$6$是多少，用乘法计算。
(2)中，要求两只兔子一共拔的胡萝卜数，需要先算出第一只兔子拔的胡萝卜数（由
(1)已得出），再加上第二只兔子拔的$5$根，用加法计算。
答案：
(1) $2×6 = 12$（根）
答：拔了$12$根胡萝卜。
(2) $12 + 5 = 17$（根）
答：和一共拔了$17$根胡萝卜。