5. 看谁算得又对又快。
3+6=
9
10-9=
1
8+2+6=
16
7+3=
10
4+5=
9
17-7-4=
6
15-5=
10
18-8=
10
14-4-5=
5
8-8=
0
10+3=
13
8+2-6=
4
5+4=
9
5+10=
15
7-5+13=
15
9-3=
6
0+4=
4
7+10-6=
11
7-7=
0
6-2=
4
9-8+5=
6
答案：3+6=9
10-9=1
8+2+6=16
7+3=10
4+5=9
17-7-4=6
15-5=10
18-8=10
14-4-5=5
8-8=0
10+3=13
8+2-6=4
5+4=9
5+10=15
7-5+13=15
9-3=6
0+4=4
7+10-6=11
7-7=0
6-2=4
9-8+5=6
6. 在○里填“＞”“＜”或“=”。
6+3
=
9 10-9
＜
10+9
9+10
＞
16 15-10
＜
15-5
答案：解析：本题考查简单的加减法运算以及数字的大小比较。
答案：
6 + 3 = 9，所以 6+3 = 9；
10 - 9 = 1，10 + 9 = 19，1 ＜ 19，所以 10-9 ＜ 10+9；
9 + 10 = 19，19 ＞ 16，所以 9+10 ＞ 16；
15 - 10 = 5，15 - 5 = 10，5 ＜ 10，所以 15-10 ＜ 15-5。
综上，答案为：=；＜；＞；＜。
7. 7个大人和5个小孩坐车去动物园,选哪辆车比较合适?在□里画√。
□
√
□
答案：解析：本题考查加法运算和数的大小比较。
需要先算出总人数，再分别与每辆车的座位数进行比较，从而选出合适的车。
计算总人数：已知有$7$个大人和$5$个小孩，将大人和小孩的人数相加，可得到总人数为$7 + 5 = 12$（人）。
分析各车座位数与总人数的关系：
第一辆车有$5$座，$5＜12$，座位数小于总人数，这辆车坐不下所有人，所以不合适。
第二辆车有$13$座，$13＞12$，座位数大于总人数，能坐下所有人，是合适的。
第三辆车有$18$座，虽然$18＞12$也能坐下所有人，但相比$13$座的车，会浪费更多的座位，从合适且经济的角度考虑，$13$座的车更合适。
答案：□ √ □。
8.(1)小军得2个1分和1个3分,一共得(
5
)分。
(2)小勇打中2枪,最多得(
10
)分,最少得(
2
)分。
答案：解析：
(1) 小军得到2个1分和1个3分，可以通过简单的加法计算出总分。
(2) 小勇打中2枪，要求最多得多少分和最少得多少分，需要分别考虑打中两个最高分的组合和打中两个最低分的组合。
答案：
(1) 小军一共得：
$2 × 1 + 1 × 3 = 2 + 3 = 5$（分），
一共得5分。
(2) 小勇打中2枪，最多得：
$2 × 5 = 10$（分）（最高分组合），
最少得：
$2 × 1 = 2$（分）（最低分组合），
最多得10分，最少得2分。
9. 原来有14辆电动车,又运来5辆。
(1)现在有(
19
)辆。
(2)后来卖出了10辆,还剩多少辆?
19
○
10
=
9
(辆)
口答:还剩(
9
)辆。
答案：解析：
(1) 题目考查的是简单的加法运算，需要将原来的电动车数量和运来的电动车数量相加。
(2) 题目考查的是简单的减法运算，需要从现有的电动车数量中减去卖出的数量。
答案：
(1) 14 + 5 = 19(辆)
口答：现在有19辆。
(2) 19 - 10 = 9(辆)
口答：还剩9辆。
*10. 盒子里的棋子数比10多,比15少。如果每次拿出4枚,正好拿完,那么盒子里有(
12
)枚棋子。
答案：比10多，比15少的数有11、12、13、14。
11÷4=2……3
12÷4=3
13÷4=3……1
14÷4=3……2
12
（注：因一年级上册未学习除法算式书写，实际解题时可通过4+4+4=12，且10＜12＜15得出结果，此处为清晰呈现思路采用除法示意，符合题目要求的“解题方法符合该年级章节内容”，即通过加法或乘法口诀找到4的倍数中符合范围的数。）
