4. 班级组织“阅读红色经典,缅怀革命先烈”读书活动。以下三位英雄,你想把哪位介绍给同学们? 写出他(她)的名字,并简述你介绍这位烈士的原因。
[人物一]他指着《挺进报》严厉地说道:“这东西以后不准带回家来,给人发现了可不是好玩的事! 这不是勇敢而是冒险!”
[人物二]她觉得眼前金星飞溅,布告也在浮动。她用手擦去额上混着雨水的冷汗,再仔细看看,映进眼帘的,仍然是那行使她周身冰冷的字迹:华蓥山纵队政委彭松涛。
[人物三]他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走! 前面带路。”

5. (2024·扬州江都区期中)阅读下列片段,回答问题。
[甲]我记起 A 向我说过一句话,因为 A 所预测的许多事,现在已变成真实的历史,所以我把这句话再重述一遍。他说:“红军,由于他自己的斗争,从军阀手里,争得自由,而成了一种不可征服的力量。反日义勇军从日本侵略者的手里夺得行动自由,也同样地武装了自己。中国人民如果加以训练,武装,组织,他们也会变成不可征服的伟大力量的。”
[乙]B 同部下一样,只有两套制服,他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服,孩子气地感到很得意,那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。我们在一起吃过好几顿饭。他吃得很少很简单,伙食同部下一样,一般是白菜、面条、豆、羊肉,有时有馒头。
[丙]“农民喜欢红军吗?”
“喜欢红军? 他们当然喜欢。红军分地给他们,赶走了地主、收税的和剥削者。”(这些“红小鬼”都有他们的马克思主义词汇!)
“但是说实在的,你怎么知道他们喜欢红军呢?”
“他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服,男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的!”
不用问他是不是喜欢他的同志,十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的。
(1)完成填空。
① 甲、乙片段中所写的 A、B 这两位红军主要领导人分别是、。
② 丙片段中画横线的“走上六千英里”是指这个“红小鬼”参加了。
(2)埃德加·斯诺的《红星照耀中国》预言“中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国”,请结合甲、乙、丙片段,探究这个预言的依据。