1. 写出分数和小数。
(1)
观察上图,(
7
)分米是$\frac{(
7
)}{(
10
)}$米,是(
0.7
)米。
(2)
观察上图,左边箭头(
2
)厘米是$\frac{(
2
)}{(
100
)}$米,是(
0.02
)米;右边箭头(
35
)毫米是$\frac{(
35
)}{(
1000
)}$米,是(
0.035
)米。
(3)7角是1元的$\frac{(
7
)}{(
10
)}$,写成小数是(
0.7
)元。
105克是1千克的$\frac{(
105
)}{(
1000
)}$,也就是(
0.105
)千克。
(4)0.835是(
三
)位小数,是把整数“(
1
)”平均分成(
1000
)份,表示这样的(
835
)份。
答案：（1）7 $\frac{7}{10}$ 0.7
（2）2 $\frac{2}{100}$ 0.02 35 $\frac{35}{1000}$ 0.035
（3）$\frac{7}{10}$ 0.7 $\frac{105}{1000}$ 0.105
（4）三 1 1000 835
(1)太原地铁1号线,全长28.6km。
28.6读作(
二十八点六
),是(
一
)位小数。
答案：二十八点六 一
【点拨】读小数时，先读整数部分，按整数的读法来读，再读小数点，小数点读作“点”，最后读小数部分，小数部分要依次读出每个数字。
(2)巨蜂鸟体长可达0.215米,重约0.02kg,是蜂鸟家庭中最大的成员。
0.215读作(
零点二一五
),是(
三
)位小数,
0.02读作(
零点零二
),是(
两
)位小数。
答案：零点二一五 三 零点零二 两
(3)侏狨是狨猴中最小的一个品种,也是世界上已知的最小的猴子,身长零点一一七米至零点一五二米。
零点一一七写作(
0.117
),是(
三
)位小数。
零点一五二写作(
0.152
),是(
三
)位小数。
答案：0.117 三 0.152 三
【点拨】小数的写法：整数部分按整数的写法写，如果整数部分是零，就直接写“0”；小数点写在个位的右下角，小数部分按顺序把各数位上的数字都写出来。
3. 看图写出分数和小数。
分数:
$\frac{3}{10}$
分数:
$\frac{22}{100}$
分数:
$\frac{21}{1000}$
小数:
0.3
小数:
0.22
小数:
0.021
答案：$\frac{3}{10}$ $\frac{22}{100}$ $\frac{21}{1000}$ 0.3 0.22 0.021
【点拨】第一幅图，表示把整体“1”平均分成10份，涂色部分占3份，是$\frac{3}{10}$，也是0.3；第二幅图，表示把整体“1”平均分成100份，涂色部分占22份，是$\frac{22}{100}$，也是0.22；第三幅图，表示把整体“1”平均分成1000份，涂色部分占21份，是$\frac{21}{1000}$，也是0.021。
4. 在括号内填入合适的数。
5毫米= (
0.5
)厘米
420克= (
0.42
)千克
36公顷= (
0.36
)平方千米
4角6分= (
0.46
)元
10元2分= (
10.02
)元
答案：0.5 0.42 0.36 0.46 10.02
【点拨】要明确单位之间的进率。1厘米=10毫米，1千克=1000克，1平方千米=100公顷，1元=10角=100分。
5. (易错题)用0、0、3、6和小数点,按下面要求各写出一个小数。(每个数字都要用并且只能用一次)
提示:小数部分的每一个“0”都要读。
(1)整数部分是0的三位小数:
(2)只读一个0的两位小数:
(3)一个0都不读的一位小数:
答案：（答案不唯一）
（1）0.036
（2）30.06
（3）300.6
6. 学科素养·推理意识典典在读一个小数时,没有看到小数点,结果读成了三百二十八万零五。如果原来的小数只读一个“零”,原来的小数是多少?
答案：原来的小数是32800.05。
【点拨】已知不加小数点时，该数读成了三百二十八万零五，写作：3280005。读小数时，小数的整数部分按整数读法来读，而小数部分的数字要顺次读出来，要想加上小数点后读一个“零”，就要让小数部分只有一个“0”，因此原来的小数是32800.05。
