15. 三峡是万里长江上最为奇秀的一段,是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。为配合《三峡》的学习,班级准备开展以“浪漫三峡游”为主题的专题学习活动,请你积极参与并完成下列任务。
(1)新素养 审美创造 老师要求每人办一期手抄报,你的同学计划把下面一段文字作为这期手抄报中“赞美三峡”栏目的导入语,标题拟好了一半,请你帮他拟写另一半。
三峡多美景,______
猿啼最难忘
我曾经乘船路过三峡,也游过三峡。从某种程度上讲,我是奔着唐诗的意境去的。唐诗意境的精华在哪儿？我以为就是那可见可闻的猿影、猿啼。想想看,那时候没有机动船,只有根根纤绳拉着的舟,江水伴着纤夫号子,时而闻几声猿啼,有如闪电划破山谷,惊心动魄,余音缭绕,那才是峡谷中最强劲的音符！李白歌“两岸猿声啼不住”,杜甫吟“风急天高猿啸哀”,高适唱“巫峡啼猿数行泪”……在他们的诗里,三峡景中,猿啼是最难忘的。
(2)新素养 文化自信 三峡最壮丽,秀美天下闻。请根据你的积累,写出连续的两句描写三峡或长江的诗词名句。(本题已出现的诗词名句除外)______
山随平野尽,江入大荒流。
