阅读下面的文字，完成1～3题。
　　我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世。您一定听说过他。他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。总之，这人总想把自己包在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世，不受外界影响。现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神不安。也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧，他老是歌颂过去，歌颂那些从溲存在过的东西；事实上他所教的古代语言，对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避现实生活。
1．作者从哪几个方面描写了别里科夫这个“装在套子里的人”？
答：_________________________________________________
2．为什么说别里科夫所教的“古代语言”对他来说也就是“雨鞋和雨伞”？
答：_________________________________________________
3．文中画线的语句运用了什么样的修辞手法？在表达上起到了什么样的作用？
答：_________________________________________________

参考答案：
1．作者是从人物的衣着、行为、习惯等方面来描写别里科夫这个“装在套子里的人”的。
2．“古代语言”不切合当时政治思想，与“雨鞋和雨伞”一样都是别里科夫借以逃避现实生活的道具，本质属性一致。
3．运用了夸张的手法。这是一种漫画式的夸张，作者是要借这种怪异的外形来凸现别里科夫的荒谬性格，带有强烈而鲜明的讽刺意味。
（主观题意对即可）

阅读下面的文字，完成1～3题。
　　我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世。您一定听说过他。他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。总之，这人总想把自己包在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世，不受外界影响。现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神不安。也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧，他老是歌颂过去，歌颂那些从溲存在过的东西；事实上他所教的古代语言，对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避现实生活。
1．作者从哪几个方面描写了别里科夫这个“装在套子里的人”？
答：_________________________________________________
2．为什么说别里科夫所教的“古代语言”对他来说也就是“雨鞋和雨伞”？
答：_________________________________________________
3．文中画线的语句运用了什么样的修辞手法？在表达上起到了什么样的作用？
答：_________________________________________________

参考答案：
1．作者是从人物的衣着、行为、习惯等方面来描写别里科夫这个“装在套子里的人”的。
2．“古代语言”不切合当时政治思想，与“雨鞋和雨伞”一样都是别里科夫借以逃避现实生活的道具，本质属性一致。
3．运用了夸张的手法。这是一种漫画式的夸张，作者是要借这种怪异的外形来凸现别里科夫的荒谬性格，带有强烈而鲜明的讽刺意味。
（主观题意对即可）