毛泽东，小朋友在一年级的《吃水不忘挖井人》中接触过，我问问孩子们：你们对毛泽东这个人物有什么印象？呵呵，孩子健忘的很，只说得出他是我们的领导人，其他什么的就说不太清楚了。也怪不了他们，毕竟离我们太遥远了。

学习课文中，关键抓住毛主席和两个小八路的对话，感受小八路对毛主席的尊敬，毛主席对小八路的关爱。特别从“弯下腰”，“我叫毛泽东”感受毛主席的平易近人。故事离孩子较远，主要让孩子学习抓住关键句子，找关键词语品读，感受人物的性格品质。

毛泽东，小朋友在一年级的《吃水不忘挖井人》中接触过，我问问孩子们：你们对毛泽东这个人物有什么印象？呵呵，孩子健忘的很，只说得出他是我们的领导人，其他什么的就说不太清楚了。也怪不了他们，毕竟离我们太遥远了。

学习课文中，关键抓住毛主席和两个小八路的对话，感受小八路对毛主席的尊敬，毛主席对小八路的关爱。特别从“弯下腰”，“我叫毛泽东”感受毛主席的平易近人。故事离孩子较远，主要让孩子学习抓住关键句子，找关键词语品读，感受人物的性格品质。