阅读下列材料，完成问题。
　　（1）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
　　（2）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
　　（3）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
　　（4）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
　　（5）子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”（《为政》）
　　（6）子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
　　（7）子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”（《述而》）
1、联系上下文，解释下列句中划线的词语。
诲人不倦（　　　）
学而不思则罔（　　　）
举一隅不以三隅反（　　　）
2、把下列各句译成现代汉语。（　　　）
①敏而好学，不耻下问
____________________________________________________
②见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
____________________________________________________
3、从选文中摘出两个现在仍然在用的成语。
____________________________________________________
4、第二则中“知之为知之，不知为不知，是知也”，这句话是什么意思？结合你自己的学习、生活，谈谈体会。
____________________________________________________

参考答案：
1、教诲，教导；迷惑；教给，举出
2、①敏捷而又爱好学习，不以向不如自己的人请教为耻辱；
　  ②见到贤人就向他学习，希望能和他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有和他相似的毛病。（意对即可）
3、温故知新、举一反三
4、知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。体会略。

阅读下列材料，完成问题。
　　（1）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
　　（2）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
　　（3）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
　　（4）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
　　（5）子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”（《为政》）
　　（6）子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
　　（7）子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”（《述而》）
1、联系上下文，解释下列句中划线的词语。
诲人不倦（　　　）
学而不思则罔（　　　）
举一隅不以三隅反（　　　）
2、把下列各句译成现代汉语。（　　　）
①敏而好学，不耻下问
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②见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
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3、从选文中摘出两个现在仍然在用的成语。
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4、第二则中“知之为知之，不知为不知，是知也”，这句话是什么意思？结合你自己的学习、生活，谈谈体会。
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参考答案：
1、教诲，教导；迷惑；教给，举出
2、①敏捷而又爱好学习，不以向不如自己的人请教为耻辱；
　  ②见到贤人就向他学习，希望能和他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有和他相似的毛病。（意对即可）
3、温故知新、举一反三
4、知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。体会略。