阅读文言文《马说》，完成下面题目。（10分）
马说
韩愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！
小题1:解释句中划线的词。(2分)
（1）一食或尽粟一石          （2）策之不以其道        
小题2:下列划线词的意思相同的一项是（   ）(2分)
A．才美不外见曹刿请见B．安求其能千里也燕雀安知鸿鹄之志
C．策之不以其道执策而临之D．鸣之而不能通其意 政通人和，百废具兴
小题3:把下面句子翻译成现代汉语。(2分)
且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
小题4:文中“呜呼”蕴含着作者怎样的情感? (2分)
小题5:如果想成为“千里马”，你认为最需要的主观和客观条件各是什么?请结合文本与现实生活谈谈看法。(2分)

参考答案：
小题1:（1）吃一顿。（2）正确的方法。
小题1:B
小题1:想要跟普通的马等同尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？
小题1:蕴含着作者怀才不遇的愤懑；对统治者埋没、摧残人才的痛恨。（答对一个要点即可）
小题1:主观条件：把握机遇，自强不息；客观条件：适合成长的环境，识才爱才用才的伯乐。（意对即可）
略

阅读文言文《马说》，完成下面题目。（10分）
马说
韩愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！
小题1:解释句中划线的词。(2分)
（1）一食或尽粟一石          （2）策之不以其道        
小题2:下列划线词的意思相同的一项是（   ）(2分)
A．才美不外见曹刿请见B．安求其能千里也燕雀安知鸿鹄之志
C．策之不以其道执策而临之D．鸣之而不能通其意 政通人和，百废具兴
小题3:把下面句子翻译成现代汉语。(2分)
且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
小题4:文中“呜呼”蕴含着作者怎样的情感? (2分)
小题5:如果想成为“千里马”，你认为最需要的主观和客观条件各是什么?请结合文本与现实生活谈谈看法。(2分)

参考答案：
小题1:（1）吃一顿。（2）正确的方法。
小题1:B
小题1:想要跟普通的马等同尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？
小题1:蕴含着作者怀才不遇的愤懑；对统治者埋没、摧残人才的痛恨。（答对一个要点即可）
小题1:主观条件：把握机遇，自强不息；客观条件：适合成长的环境，识才爱才用才的伯乐。（意对即可）
略