阅读下面文言文，完成小题。(10分)
童趣
沈复
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定目细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
小题1:用“／”给文中画线句子划分朗读节奏。（1分）
私拟作群鹤舞空
小题2:解释文中划线词语。（3分）
（1）项为之强(        )　（2）为之怡然称快(        ) 　(3)以虫蚁为兽（　　　）
小题3:用自己的话说说“忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也”的意思。（2分）
小题4:请找出这篇短文的中心句。（2分）
小题5:作者为什么会对捉到的癞蛤蟆“鞭数十，驱之别院”？（2分）

参考答案：
小题1:私拟作／群鹤舞空
小题1:（1）同“僵”，僵硬　（2）安适、愉快的样子 　(3)当作
小题1:突然有个庞然大物，拔山倒树似的冲过来，原来是一只癞蛤蟆。
小题1:见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
小题1:因为这只癞蛤蟆吞掉了我观兴正浓的二虫。
略

阅读下面文言文，完成小题。(10分)
童趣
沈复
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定目细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
小题1:用“／”给文中画线句子划分朗读节奏。（1分）
私拟作群鹤舞空
小题2:解释文中划线词语。（3分）
（1）项为之强(        )　（2）为之怡然称快(        ) 　(3)以虫蚁为兽（　　　）
小题3:用自己的话说说“忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也”的意思。（2分）
小题4:请找出这篇短文的中心句。（2分）
小题5:作者为什么会对捉到的癞蛤蟆“鞭数十，驱之别院”？（2分）

参考答案：
小题1:私拟作／群鹤舞空
小题1:（1）同“僵”，僵硬　（2）安适、愉快的样子 　(3)当作
小题1:突然有个庞然大物，拔山倒树似的冲过来，原来是一只癞蛤蟆。
小题1:见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
小题1:因为这只癞蛤蟆吞掉了我观兴正浓的二虫。
略