从百草园到三味书屋（节选）
　　不必说碧绿的____，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的____；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，____的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑螯，_____用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
1．在文中的横线上依次填入恰当的词。
_______________________________________
2．对“不必说……也不必说……单是……就有”这个句式的作用有四种理解，正确的一项是（    ）   
A．表明前面的内容不需要说，只需要说“单是”后面的内容。  
B．表明前面的内容是次要的，后面的内容是主要的。   
C．表明可写的内容很多，前面的略写，后面的详写，是为了突出后面“单是”的内容。
D．表明前后内容并列，都有趣味。
3．这段文字中的哪句话可以概括百草园的特点？
_______________________________________
4．这段百草园的景物描写层次清楚。
　　从描写的对象上看，先写_______，后写________，再写_______；从描写的范围看，是先写________，再写________；从感官的角度看，既有视觉又有_______、_________、__________。
5．少年时代的作者，把百草园看成“我的乐园”，你认为这中间的原因是什么？
_______________________________________  

参考答案：

1．菜畔  桑葚  轻捷  倘若
2．B
3．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
4．植物  动物  植物  整体  局部  听觉  触觉  味觉
5．他热爱大自然，喜欢自由快乐的生活。

从百草园到三味书屋（节选）
　　不必说碧绿的____，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的____；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，____的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑螯，_____用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
1．在文中的横线上依次填入恰当的词。
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2．对“不必说……也不必说……单是……就有”这个句式的作用有四种理解，正确的一项是（    ）   
A．表明前面的内容不需要说，只需要说“单是”后面的内容。  
B．表明前面的内容是次要的，后面的内容是主要的。   
C．表明可写的内容很多，前面的略写，后面的详写，是为了突出后面“单是”的内容。
D．表明前后内容并列，都有趣味。
3．这段文字中的哪句话可以概括百草园的特点？
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4．这段百草园的景物描写层次清楚。
　　从描写的对象上看，先写_______，后写________，再写_______；从描写的范围看，是先写________，再写________；从感官的角度看，既有视觉又有_______、_________、__________。
5．少年时代的作者，把百草园看成“我的乐园”，你认为这中间的原因是什么？
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参考答案：

1．菜畔  桑葚  轻捷  倘若
2．B
3．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
4．植物  动物  植物  整体  局部  听觉  触觉  味觉
5．他热爱大自然，喜欢自由快乐的生活。