文言文阅读
（二）（8分）
蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
小题1:解释句中加点词。（4分）
（1）蚌方出曝（         ）      （2）今日不雨（           ）
（3）蚌亦谓鹬曰（         ） （4）渔者得而并禽之（       ）
小题2:翻译（2分）
两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
小题3:这则寓言的寓意是什么？后来形成的成语是什么？（2分）

参考答案：


小题1:正； 下雨； 也  ； 同“擒”，捉住、擒住
小题2:两个谁也不肯放。捕渔的人把它们一起捉住了。
小题3:寓意：告诉人们，在错综复杂的矛盾斗争中，要警惕真正的敌人。成语：鹬蚌相争，渔翁得利

小题1:试题分析：本题虽是课外文言文，但所考查的词语都是课内学习过的，学生要注意“雨”是名词用作动词“下雨”“禽”是通假字，解释时要写出所通的字“擒”。
点评：解答这类习题的关键是日常学习的积累，学生可以对书下注解强化记忆，同时还可以进行归纳记忆，如一词多义、通假字、古今异义词、词类活用等。
小题2:
试题分析：学生解答此题时要注意抓住重点词语“相”“舍”“禽”。“相”是相互的意思，“舍”是放弃的，禽是通假字，通擒，捉住的意思。
点评：翻译文言句子要不将重点词意思翻译准确，人名、地名、国名、年号等专有名词可以不翻译，省略的内容要补充出来，倒装句式要调整成正常的现代汉语的顺序。
小题3:
试题分析：这是一个寓言故事，有些积累的同学都能回答上第二问“鹬蚌相争，渔翁得利”然后根据这个成语来理解寓言的寓意。
点评：解答此题时，学生可以先将文章翻译成现代汉语，然后概括文章大意来确定寓意，再根据寓意来确定成语。同时，解答这样的习题，还需要学生注意日常的积累。

文言文阅读
（二）（8分）
蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
小题1:解释句中加点词。（4分）
（1）蚌方出曝（         ）      （2）今日不雨（           ）
（3）蚌亦谓鹬曰（         ） （4）渔者得而并禽之（       ）
小题2:翻译（2分）
两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
小题3:这则寓言的寓意是什么？后来形成的成语是什么？（2分）

参考答案：


小题1:正； 下雨； 也  ； 同“擒”，捉住、擒住
小题2:两个谁也不肯放。捕渔的人把它们一起捉住了。
小题3:寓意：告诉人们，在错综复杂的矛盾斗争中，要警惕真正的敌人。成语：鹬蚌相争，渔翁得利

小题1:试题分析：本题虽是课外文言文，但所考查的词语都是课内学习过的，学生要注意“雨”是名词用作动词“下雨”“禽”是通假字，解释时要写出所通的字“擒”。
点评：解答这类习题的关键是日常学习的积累，学生可以对书下注解强化记忆，同时还可以进行归纳记忆，如一词多义、通假字、古今异义词、词类活用等。
小题2:
试题分析：学生解答此题时要注意抓住重点词语“相”“舍”“禽”。“相”是相互的意思，“舍”是放弃的，禽是通假字，通擒，捉住的意思。
点评：翻译文言句子要不将重点词意思翻译准确，人名、地名、国名、年号等专有名词可以不翻译，省略的内容要补充出来，倒装句式要调整成正常的现代汉语的顺序。
小题3:
试题分析：这是一个寓言故事，有些积累的同学都能回答上第二问“鹬蚌相争，渔翁得利”然后根据这个成语来理解寓言的寓意。
点评：解答此题时，学生可以先将文章翻译成现代汉语，然后概括文章大意来确定寓意，再根据寓意来确定成语。同时，解答这样的习题，还需要学生注意日常的积累。