大道之行也
       大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使a老有所终，b 幼有所长，c 矜、寡、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
1、本文选自《　　　　　》，其作品大多反映了　　　　　 思想。
2、用“/“给下面的句子划分朗读节奏。
      大 道 之 行 也，天 下 为 公，选 贤 其 能，讲 信 修 睦。
3、“壮有所用”这句话是从选文中抽出来的，应把它还原到_______（a、b、c）处，理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                                                                                                                      
4、指出本文的结构特征：                                                                             　　　　　　　　　　　　　
5、写出与划线词词义相同的成语。
      选贤与能：                       　　　
      讲信修睦：                       　　　
      货恶其弃于地也：                        　　　

参考答案：
1、《礼记.礼运》 孔子的儒家
2、大道/之行也。天为/为公。疏贤/与能。讲信/修睦。
3、B 按照年龄的大小顺序排列
4、总—分—总
5、礼贤下士 和睦相处 好逸恶劳

大道之行也
       大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使a老有所终，b 幼有所长，c 矜、寡、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
1、本文选自《　　　　　》，其作品大多反映了　　　　　 思想。
2、用“/“给下面的句子划分朗读节奏。
      大 道 之 行 也，天 下 为 公，选 贤 其 能，讲 信 修 睦。
3、“壮有所用”这句话是从选文中抽出来的，应把它还原到_______（a、b、c）处，理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                                                                                                                      
4、指出本文的结构特征：                                                                             　　　　　　　　　　　　　
5、写出与划线词词义相同的成语。
      选贤与能：                       　　　
      讲信修睦：                       　　　
      货恶其弃于地也：                        　　　

参考答案：
1、《礼记.礼运》 孔子的儒家
2、大道/之行也。天为/为公。疏贤/与能。讲信/修睦。
3、B 按照年龄的大小顺序排列
4、总—分—总
5、礼贤下士 和睦相处 好逸恶劳