阅读下文，解答问题。（12分）
楚威王闻庄周贤
楚威王闻庄周贤，使使千金迎之，许以为相。庄周笑谓楚使者曰：“千金，重利；卿相，尊位也。子独不见郊祭之牺牲乎？养之数岁，衣以彩绣，以入太庙。当是时，虽欲为孤豚①，岂可得乎？子亟②去，无污我。我宁曳尾于污渠之中而自快，不为有国者所羁③，终身不仕，以快吾志焉。”
【注释】①孤豚：小猪     ②亟：通“急”，赶紧     ③有国者：掌握国家政权的人。羁：羁绊、束缚
小题1:解释加线的词语（3分）
⑴ 使使千金迎之 （    ） （    ）
⑵ 子亟去（    ）
小题2:翻译句子（3分）
虽欲为孤豚，岂可得乎            
小题3:庄周拒绝楚威王的根本原因是（请用原文语句回答。3分）      
小题4:本文表现了庄周的思想意志，请选出下列理解恰当的（    ）（3分） A．不愿像牲口那样被宰杀而成为祭品。
B．不稀罕千金重利和卿相尊位。
C．保持个人节操，不与“有国者”同流合污。
D．追求独立之精神，自由之思想。


参考答案：

小题1:（1）派遣 使者  （2）离开
小题2:即使（我）想做一只小猪，难道能如愿吗？
小题3:快吾志
小题4:DC

小题1:
试题分析：“使”在古文中用作名词“使者”和动词“派”“出使”；“去”为古今异义字词，古义为“离开”。
点评：本题不难，常见文言字语，学生熟悉。古文中的字词，往往根据不同的语境有不同的含义，有的含义与现代同字词的含义差别很大，要注意分辨。
小题2:
试题分析：“岂……乎”，是古文中常见的反问句式，意为“难道……吗”，“虽”与现代义不同，意为“即使”，“可”为“能”，“愿”，名词当动词用，意为“如愿”。
点评：本句还是不太好翻译的，学生对短文内容不一定能看懂。翻译文言句子，首先要看懂全篇内容，在语境中推测句子的大概意思，再逐词解释，疏通句子。
小题3:
试题分析：抓住最后一句理解，庄周决心“终身不仕”，为的是生活的平静心情舒畅，即“快吾志”。
点评：本题有难度，学生对古文的理解有文字障碍。理解古文内容中的问题，要找到思考问题的信息点（文字），思考其表达的意思，联系前后文分析理解问题。
小题4:
试题分析：抓住关键句“我宁曳尾于污渠之中而自快，不为有国者所羁”，理解庄周洁身自好，寻求独立人格的思想。
点评：本题有难度，学生在读懂文章的主旨方可选择答案。在文章中，人物的思想情感往往表现于其一言一行中，抓住其言行的表现进行分析，即可理解人物的思想情感。

阅读下文，解答问题。（12分）
楚威王闻庄周贤
楚威王闻庄周贤，使使千金迎之，许以为相。庄周笑谓楚使者曰：“千金，重利；卿相，尊位也。子独不见郊祭之牺牲乎？养之数岁，衣以彩绣，以入太庙。当是时，虽欲为孤豚①，岂可得乎？子亟②去，无污我。我宁曳尾于污渠之中而自快，不为有国者所羁③，终身不仕，以快吾志焉。”
【注释】①孤豚：小猪     ②亟：通“急”，赶紧     ③有国者：掌握国家政权的人。羁：羁绊、束缚
小题1:解释加线的词语（3分）
⑴ 使使千金迎之 （    ） （    ）
⑵ 子亟去（    ）
小题2:翻译句子（3分）
虽欲为孤豚，岂可得乎            
小题3:庄周拒绝楚威王的根本原因是（请用原文语句回答。3分）      
小题4:本文表现了庄周的思想意志，请选出下列理解恰当的（    ）（3分） A．不愿像牲口那样被宰杀而成为祭品。
B．不稀罕千金重利和卿相尊位。
C．保持个人节操，不与“有国者”同流合污。
D．追求独立之精神，自由之思想。


参考答案：

小题1:（1）派遣 使者  （2）离开
小题2:即使（我）想做一只小猪，难道能如愿吗？
小题3:快吾志
小题4:DC

小题1:
试题分析：“使”在古文中用作名词“使者”和动词“派”“出使”；“去”为古今异义字词，古义为“离开”。
点评：本题不难，常见文言字语，学生熟悉。古文中的字词，往往根据不同的语境有不同的含义，有的含义与现代同字词的含义差别很大，要注意分辨。
小题2:
试题分析：“岂……乎”，是古文中常见的反问句式，意为“难道……吗”，“虽”与现代义不同，意为“即使”，“可”为“能”，“愿”，名词当动词用，意为“如愿”。
点评：本句还是不太好翻译的，学生对短文内容不一定能看懂。翻译文言句子，首先要看懂全篇内容，在语境中推测句子的大概意思，再逐词解释，疏通句子。
小题3:
试题分析：抓住最后一句理解，庄周决心“终身不仕”，为的是生活的平静心情舒畅，即“快吾志”。
点评：本题有难度，学生对古文的理解有文字障碍。理解古文内容中的问题，要找到思考问题的信息点（文字），思考其表达的意思，联系前后文分析理解问题。
小题4:
试题分析：抓住关键句“我宁曳尾于污渠之中而自快，不为有国者所羁”，理解庄周洁身自好，寻求独立人格的思想。
点评：本题有难度，学生在读懂文章的主旨方可选择答案。在文章中，人物的思想情感往往表现于其一言一行中，抓住其言行的表现进行分析，即可理解人物的思想情感。