上①令封德彝②举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者，岂借才于异代乎？正患己不能知，安可诬一世之人！”德彝惭而退。
（选自《唐太宗论举贤》）
【注】①上：皇上，指唐太宗。②封德彝：人名。
小题1:用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
君子用人如器，各取所长。
小题2:本文在选拔人才和任用人才方面带给我们什么启示？（2分）

参考答案：


小题1:君子用人跟用器物一样，每一种东西都要选用它的长处。
小题1:选拔、任用人才，要多看他人之长，发挥其优势。

小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。
小题1:本题考查理解文章主旨的能力。根据文章的内容来谈在选拔人才和任用人才方面带给我们的启示即可。

上①令封德彝②举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者，岂借才于异代乎？正患己不能知，安可诬一世之人！”德彝惭而退。
（选自《唐太宗论举贤》）
【注】①上：皇上，指唐太宗。②封德彝：人名。
小题1:用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
君子用人如器，各取所长。
小题2:本文在选拔人才和任用人才方面带给我们什么启示？（2分）

参考答案：


小题1:君子用人跟用器物一样，每一种东西都要选用它的长处。
小题1:选拔、任用人才，要多看他人之长，发挥其优势。

小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。
小题1:本题考查理解文章主旨的能力。根据文章的内容来谈在选拔人才和任用人才方面带给我们的启示即可。