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一、看拼音，写词语。 xiān yàn zhù hè xī wànɡ yǒnɡ ɡǎn ɡǎnɡ wān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhāo yánɡ huǎn màn pò jiù suí fēnɡ jiàn kānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在（ ）里写出加点字的反义词。 1、蚕姑娘脱下（ ）衣服，换上新衣服。 2、他又黑又瘦，她又（ ）又（ ）。 3、北风吹来感觉冷冰冰的，走在阳光下就觉得（ ）的了。 三、查字典完成填空。 生字 音序 读音 部首 总的笔画数 组词 乃 义 将 艳 四、连线。 火红的 太阳 自由地 成长 绿油油的 月亮 茁壮地 飞翔 新鲜的 空气 飞快地 前进 弯弯的 麦苗 慢慢地 移动 五、整理句子，并加上标点。 1、红领巾 是 吗 你的 这条 鲜艳的 ____________________________________________________ 2、都是 三月八日 每年的 节日 妈妈们的 ____________________________________________________ 六、把下面的句子排列成一段通顺的话，再接着往下写。 1、我会排。 （ ）于是长颈鹿找来大家一起商量。 （ ）树林里一座座新房子造好了。 （ ）动物们老是走错屋子。 （ ）可是新房子造得一模一样。 （ ）动物们高高兴兴地搬进了新家。 （ ）这可怎么办？ 2、我的想象力很丰富。（请展开想象，接着以上内容往下写） ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 七、阅读文段，回答问题。 （一） 蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里，一条小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵花花绿绿的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！ 1、这段话共有（ ）句。第（ ）句总结了这段话的主要内容。 2、文中描写颜色的词语有（ ）、（ ）和（ ）。 3、文中描写动作的词语有（ ）、（ ）和（ ）。 4、仿照“花花绿绿”写两个相同结构的（ ）、（ ）。 （二）春风是什么颜色的 春风一吹， 就把柳丝染绿了。 春风是绿色的吗？ 春风一吹， 就把桃花染红了。 春风是红色的吗？ 春风一吹， 就把梨花染白了。 春风是白色的吗？ 啊，春风， 请你告诉我： 你到底是什么颜色的？ 1、这首诗共有（ ）小节。 2、你认为春风还有可能是什么颜色的？有什么理由？让我们来仿照着写一小节，好吗？ | 