“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”“秋”字加上“心”字就是愁。一个愁字，让人心头油然而生的升起一缕莫名的悲凉。秋天虽是收获的季节，却也是一个忧伤的季节，泛黄的草丛，凋零的残叶，乱落的树枝……无不诉说这秋的苍凉与萧瑟。真是秋风起、心惆怅。
　　午后炎热的天气已不见踪影，风吹得树叶簌簌作响。“一叶落知天下秋。”这才发现已到了落叶纷飞的秋天，我恍然望去，这才发现，树叶竟微微泛黄，风儿偶尔吹下一只只绿的、黄的漫天飞舞的“彩碟”，落在手上发干、发枯，心上却烙下片片愁思，带着丝丝冷清。枝头的柿子透着红晕，仿佛一个青涩的小姑娘正用惊慌失措的眼神诉说着忧伤：不解人意的秋风呀！别吹了，再吹我就掉到地上砸坏了。
　　当一场秋雨淅淅沥沥洒下，我不竟有些恍惚，树叶如亮洁似雪的羽毛纷纷扬扬洒了一地，宛若风中雪片，映衬着斜风细雨，让人看了生出一些多愁、感慨，蘸湿的心情，怅然若失。丰满的柿子像一个个小灯笼高高挂在颤颤巍巍的枝头，风一吹仿佛就要落下。空气透着潮湿与冰凉的气息，地上积着水，没有蝉的嘶鸣与鸟儿的啼叫，一切显得有些过分的安静。不知从哪儿窜出一只野猫，箭一样地掠过，爪子打碎了地上的镜面，带起层层涟漪。太阳从云层中冒了半边头，照着寂寥的大地透着忧伤，到处显得那么荒凉。
　　一到深秋，金黄的树叶铺天卷地纷纷起舞，旋转着，伴随着萧瑟的秋风流连忘返四散而落，带着落寂，带着离别，地上像是铺上了一层金黄色的冬雪，颇有独立寒秋的味道。走在铺满树叶弯曲的小路上，踩在脚下的树叶发出“咔嚓、咔嚓”的声音，似乎在倾诉心底无穷的悲痛。落叶归根，埋葬于土壤，化为淤肥，最终沉寂，这是它们的生命轮回。满眼寂寂，秋愁煞人，心里总空空荡荡。而那颗孤零零的、光秃秃的果树在狂风恣意的拍打下，一个个小柿子从天而降，落在地上，一片狼藉。多愁善感的我又难免有些失落，伤感。
　　秋冬交融的时节，北风萧萧，寒风刺骨，秋风飘飞了最后一片叶子。大地归于寂静，到处一片萧条，给人悲凉，让人总会生出一丝惆怅和几许淡淡的忧伤……
　　六年级：何偲铭

　　点评：文章充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
　　美中不足的是：文中写秋写愁的手法比较单一，通篇平铺自序，难免影响使读者心情。
　　作者可以使用对比的写作手法，动与静，悲与喜之间明显些，继续加油哦~
　　点评老师：苏璐璐

　　“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”“秋”字加上“心”字就是愁。一个愁字，让人心头油然而生的升起一缕莫名的悲凉。秋天虽是收获的季节，却也是一个忧伤的季节，泛黄的草丛，凋零的残叶，乱落的树枝……无不诉说这秋的苍凉与萧瑟。真是秋风起、心惆怅。
　　午后炎热的天气已不见踪影，风吹得树叶簌簌作响。“一叶落知天下秋。”这才发现已到了落叶纷飞的秋天，我恍然望去，这才发现，树叶竟微微泛黄，风儿偶尔吹下一只只绿的、黄的漫天飞舞的“彩碟”，落在手上发干、发枯，心上却烙下片片愁思，带着丝丝冷清。枝头的柿子透着红晕，仿佛一个青涩的小姑娘正用惊慌失措的眼神诉说着忧伤：不解人意的秋风呀！别吹了，再吹我就掉到地上砸坏了。
　　当一场秋雨淅淅沥沥洒下，我不竟有些恍惚，树叶如亮洁似雪的羽毛纷纷扬扬洒了一地，宛若风中雪片，映衬着斜风细雨，让人看了生出一些多愁、感慨，蘸湿的心情，怅然若失。丰满的柿子像一个个小灯笼高高挂在颤颤巍巍的枝头，风一吹仿佛就要落下。空气透着潮湿与冰凉的气息，地上积着水，没有蝉的嘶鸣与鸟儿的啼叫，一切显得有些过分的安静。不知从哪儿窜出一只野猫，箭一样地掠过，爪子打碎了地上的镜面，带起层层涟漪。太阳从云层中冒了半边头，照着寂寥的大地透着忧伤，到处显得那么荒凉。
　　一到深秋，金黄的树叶铺天卷地纷纷起舞，旋转着，伴随着萧瑟的秋风流连忘返四散而落，带着落寂，带着离别，地上像是铺上了一层金黄色的冬雪，颇有独立寒秋的味道。走在铺满树叶弯曲的小路上，踩在脚下的树叶发出“咔嚓、咔嚓”的声音，似乎在倾诉心底无穷的悲痛。落叶归根，埋葬于土壤，化为淤肥，最终沉寂，这是它们的生命轮回。满眼寂寂，秋愁煞人，心里总空空荡荡。而那颗孤零零的、光秃秃的果树在狂风恣意的拍打下，一个个小柿子从天而降，落在地上，一片狼藉。多愁善感的我又难免有些失落，伤感。
　　秋冬交融的时节，北风萧萧，寒风刺骨，秋风飘飞了最后一片叶子。大地归于寂静，到处一片萧条，给人悲凉，让人总会生出一丝惆怅和几许淡淡的忧伤……
　　六年级：何偲铭

　　点评：文章充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
　　美中不足的是：文中写秋写愁的手法比较单一，通篇平铺自序，难免影响使读者心情。
　　作者可以使用对比的写作手法，动与静，悲与喜之间明显些，继续加油哦~
　　点评老师：苏璐璐