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    三年级语文下册期中测试卷
                     班级              姓名               成绩         
一、看拼音，写词语。
zàng  zú  huáng kǒng  liáo  kuò   lǒng zhào   xīng  luó  qí  bù
           
shī zhǎn   chéng shòu  fān  yì   tàn  wàng   qiān  zī  bǎi  tài


二、比一比，再组词。
    哀（     ）   阻（     ）     dū （     ）     jiāo （     ）
    衰（     ）   祖（     ）     dōu（     ）     jiào （     ）   
三、找出没有错别字的一组，在有错别字的，用“—”画出来，把正确的写在括号里。
1、状观   驾驶   流连忘返    （             ）
2、萃柳   变幼   飘飘悠悠    （             ）
3、治疗   姿势   曲折蜿蜒    （             ）
4、篇章   糊涂   拍岸叫绝    （             ）
四、写出下列词语的近义词和反义词。
曲折（      ）（      ）     简单（      ）（      ）
出现（      ）（      ）     哀伤（      ）（      ）
五、选择恰当的关联词语填充。
因为……所以……   如果……就……   虽然……但是……
1、（      ）明天下雨，我们小队的活动（      ）延期举行。
2、（      ）今天下雨，（      ）我们班没有一个同学迟到。
3、（      ）今天下雨，（      ）我们不去放风筝了。
六、照样子改写句子。
例：爸爸捡到了这只白鸽。
    这只白鸽是爸爸捡到的。
1、王红画了这幅美丽的画。
                                             
2、小明的爸爸写了“香港回归”四个大字。
                                             
七、按要求写成语。
1、        表现少年王勃很有才气的：                                       
2、        包含“有”字的：                                                
八、在原句上修改病句。
1、王强同学乐于助人，是我们学习的。
2、李旭东为大家讲了很多一个又一个的故事。
3、李方详细地检查了作业。
九、先给下列词语搭配一个词语，再用搭配好的词组写一句话。
创造（    ）                                                     
增添（    ）                                                     
十、根据课文内容填空。
1、默写《望庐山瀑布》。
                                                         
                                                         
2、刚开的白荷花，                   ；全开的白荷花，         
                  ；将要开的花骨朵儿，                            。
如果把眼前的这一池荷花看做                 画，那画家的本领可真了不起。
3、这时，王勃正站在窗前，凝望着江上            ：远处，天连着水，水连着天，              。一只野鸭正披着                     ，         
在天边轻轻地飘荡……这一情景让王勃不禁吟诵道：“                        ，                            。”
    4、景色秀丽的庐山有       ，有幽谷，        ，有溪流，那        的云雾更给它增添了几分                    。
十一、阅读短文，完成练习。
小  草
马路边，河岸上，不起眼地小草使大自然充满生机。
春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一遍随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热、人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它们从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是“            ，             。”
我爱小草，爱它强大的生命力和黄光的胸怀。
1、        在文中横线上正确地填上一句诗。
2、        从文中找出“严寒”地两个反义词。
         （        ） （        ）
3、        短文是围绕                                          来写的。
4、        哪句话说明小草胸怀宽广？画上“——”线。
十二、请你接着下面的一段话往下写，注意人物的语言、动作、表情、心理活动等。重点写好人物之间的对话。
玻（bō）璃（lí）打碎以后
中午，校园里静悄悄的。小明到校后，一个人在教室门前踢足球。“啪”的医一声，球飞到了玻璃窗上，一下子打碎了两块玻璃。小明吓得坐在教室里不敢动。这时，同学们陆续来到了学校，大家议论纷纷，小明的心里矛盾极了。

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    三年级语文下册期中测试卷
                     班级              姓名               成绩         
一、看拼音，写词语。
zàng  zú  huáng kǒng  liáo  kuò   lǒng zhào   xīng  luó  qí  bù
           
shī zhǎn   chéng shòu  fān  yì   tàn  wàng   qiān  zī  bǎi  tài


二、比一比，再组词。
    哀（     ）   阻（     ）     dū （     ）     jiāo （     ）
    衰（     ）   祖（     ）     dōu（     ）     jiào （     ）   
三、找出没有错别字的一组，在有错别字的，用“—”画出来，把正确的写在括号里。
1、状观   驾驶   流连忘返    （             ）
2、萃柳   变幼   飘飘悠悠    （             ）
3、治疗   姿势   曲折蜿蜒    （             ）
4、篇章   糊涂   拍岸叫绝    （             ）
四、写出下列词语的近义词和反义词。
曲折（      ）（      ）     简单（      ）（      ）
出现（      ）（      ）     哀伤（      ）（      ）
五、选择恰当的关联词语填充。
因为……所以……   如果……就……   虽然……但是……
1、（      ）明天下雨，我们小队的活动（      ）延期举行。
2、（      ）今天下雨，（      ）我们班没有一个同学迟到。
3、（      ）今天下雨，（      ）我们不去放风筝了。
六、照样子改写句子。
例：爸爸捡到了这只白鸽。
    这只白鸽是爸爸捡到的。
1、王红画了这幅美丽的画。
                                             
2、小明的爸爸写了“香港回归”四个大字。
                                             
七、按要求写成语。
1、        表现少年王勃很有才气的：                                       
2、        包含“有”字的：                                                
八、在原句上修改病句。
1、王强同学乐于助人，是我们学习的。
2、李旭东为大家讲了很多一个又一个的故事。
3、李方详细地检查了作业。
九、先给下列词语搭配一个词语，再用搭配好的词组写一句话。
创造（    ）                                                     
增添（    ）                                                     
十、根据课文内容填空。
1、默写《望庐山瀑布》。
                                                         
                                                         
2、刚开的白荷花，                   ；全开的白荷花，         
                  ；将要开的花骨朵儿，                            。
如果把眼前的这一池荷花看做                 画，那画家的本领可真了不起。
3、这时，王勃正站在窗前，凝望着江上            ：远处，天连着水，水连着天，              。一只野鸭正披着                     ，         
在天边轻轻地飘荡……这一情景让王勃不禁吟诵道：“                        ，                            。”
    4、景色秀丽的庐山有       ，有幽谷，        ，有溪流，那        的云雾更给它增添了几分                    。
十一、阅读短文，完成练习。
小  草
马路边，河岸上，不起眼地小草使大自然充满生机。
春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一遍随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热、人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它们从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是“            ，             。”
我爱小草，爱它强大的生命力和黄光的胸怀。
1、        在文中横线上正确地填上一句诗。
2、        从文中找出“严寒”地两个反义词。
         （        ） （        ）
3、        短文是围绕                                          来写的。
4、        哪句话说明小草胸怀宽广？画上“——”线。
十二、请你接着下面的一段话往下写，注意人物的语言、动作、表情、心理活动等。重点写好人物之间的对话。
玻（bō）璃（lí）打碎以后
中午，校园里静悄悄的。小明到校后，一个人在教室门前踢足球。“啪”的医一声，球飞到了玻璃窗上，一下子打碎了两块玻璃。小明吓得坐在教室里不敢动。这时，同学们陆续来到了学校，大家议论纷纷，小明的心里矛盾极了。