文言文阅读。
　　当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
1．解释下列句中加粗的词。
（1）媵人持汤沃灌（　　）
（2）同舍生皆被绮绣（　　）
（3）腰白玉之环（　　）
（4）余则缊袍敝衣处其间（　　）
2．用现代汉语翻译文中画线的句子。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
________________________________________
3．文中写“同舍生”的目的是什么？
________________________________________

参考答案：
1．（1）热水（2）通“披”，穿（3）腰佩，用作动词（4）破
2．（我）住在旅店里，店主每天提供两顿饭食，（我）从没享受过鲜鱼肥肉的好滋味。（意对即可）
3．通过对比，反衬自己求学生活之艰苦，同时也突出自己求学信念之坚定。（意对即可）

文言文阅读。
　　当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
1．解释下列句中加粗的词。
（1）媵人持汤沃灌（　　）
（2）同舍生皆被绮绣（　　）
（3）腰白玉之环（　　）
（4）余则缊袍敝衣处其间（　　）
2．用现代汉语翻译文中画线的句子。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
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3．文中写“同舍生”的目的是什么？
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参考答案：
1．（1）热水（2）通“披”，穿（3）腰佩，用作动词（4）破
2．（我）住在旅店里，店主每天提供两顿饭食，（我）从没享受过鲜鱼肥肉的好滋味。（意对即可）
3．通过对比，反衬自己求学生活之艰苦，同时也突出自己求学信念之坚定。（意对即可）