诵读欣赏
诗人  领袖

同步练习
1.(1)仄仄  (2)淌  (3)屈  (4)磅礴  (5)酝酿  (6)嘹亮  (7)畅  (8)潇洒  
2．(1)意境。(2)（神情、举止、风貌等）自然大方，有风度，不拘束。(3)敞开思路，毫无拘束地想像。
(4)思维，想像。(5)指一句诗或一首诗中最精练传神的一个字。也指一首诗的眼目，即体现全诗主旨的精彩诗句。
3．(1)《采桑子，重阳》：今又重阳，战地黄花分外香。(2)《忆秦娥·娄山关》：从头越，苍山如海，残阳如血。
(3)《清平乐，六盘山》：天高云淡，望断南飞雁。(4)《七律·冬云》：梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇未足奇。(5)《沁园春·雪》：北国风光，千里冰封，万里雪飘。  
4．第一节从诗的形式入笔，将枪声与漫漫长征路比作诗韵与诗行。第二节从诗的内容上设喻，战略谋划与战斗生活便成了马背行吟与意象选择。第三节选择细节写出毛泽东挥洒自如、想像丰富、豁达豪放的诗人气质和领袖风范。第四节以代表作来妙喻，把缔造共和国这最伟大的贡献比作”一首气势磅礴的诗”。第五节以诗歌吟诵来比喻“中国人从此站立起来了”的宣言，并以“嘹亮了东方”写出毛泽东功绩的历史地位。  
5．一首气势磅礴的诗  调动了半个世纪的酝酿 天安门城楼上只那一句 便成了世界的诗眼
6．参加并领导长征，写《沁园春·雪》，宣告新中国成立，等等。最后一句“嘹亮了东方”意为使世界的东方嘹亮了起来，表明中华人民共和国成立对世界产生了巨大影响。  
7．创业开国比作诗人酝酿诗作。枪声比作平仄的诗律，战地黄花、如血残阳比作壮美的意象，战略谋划比作构思创作，“中国人从此站立起来了”的宣言比作诗人最嘹亮的吟唱。这些精当的比喻，把歌颂诗人、领袖毛泽东的主题表达得更突出，更有力。

诵读欣赏
诗人  领袖

同步练习
1.(1)仄仄  (2)淌  (3)屈  (4)磅礴  (5)酝酿  (6)嘹亮  (7)畅  (8)潇洒  
2．(1)意境。(2)（神情、举止、风貌等）自然大方，有风度，不拘束。(3)敞开思路，毫无拘束地想像。
(4)思维，想像。(5)指一句诗或一首诗中最精练传神的一个字。也指一首诗的眼目，即体现全诗主旨的精彩诗句。
3．(1)《采桑子，重阳》：今又重阳，战地黄花分外香。(2)《忆秦娥·娄山关》：从头越，苍山如海，残阳如血。
(3)《清平乐，六盘山》：天高云淡，望断南飞雁。(4)《七律·冬云》：梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇未足奇。(5)《沁园春·雪》：北国风光，千里冰封，万里雪飘。  
4．第一节从诗的形式入笔，将枪声与漫漫长征路比作诗韵与诗行。第二节从诗的内容上设喻，战略谋划与战斗生活便成了马背行吟与意象选择。第三节选择细节写出毛泽东挥洒自如、想像丰富、豁达豪放的诗人气质和领袖风范。第四节以代表作来妙喻，把缔造共和国这最伟大的贡献比作”一首气势磅礴的诗”。第五节以诗歌吟诵来比喻“中国人从此站立起来了”的宣言，并以“嘹亮了东方”写出毛泽东功绩的历史地位。  
5．一首气势磅礴的诗  调动了半个世纪的酝酿 天安门城楼上只那一句 便成了世界的诗眼
6．参加并领导长征，写《沁园春·雪》，宣告新中国成立，等等。最后一句“嘹亮了东方”意为使世界的东方嘹亮了起来，表明中华人民共和国成立对世界产生了巨大影响。  
7．创业开国比作诗人酝酿诗作。枪声比作平仄的诗律，战地黄花、如血残阳比作壮美的意象，战略谋划比作构思创作，“中国人从此站立起来了”的宣言比作诗人最嘹亮的吟唱。这些精当的比喻，把歌颂诗人、领袖毛泽东的主题表达得更突出，更有力。