阅读《大道之行也》，按要求答题。
　　大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自人教版义务教育课程标准实验教科书.语文）
1．下列句子中，加粗字的读音有误的一项是（　　）
A．选贤与能　　　　　　　　与（jǔ）
B．矜、寡、孤、独、废疾者　矜（guān）
C．男有分，女有归　　　　　分（fēn）
D．是故谋闭而不兴　　　　　兴（xīng）
2．下列句子中，加粗字的解释有误的一项是（　　）
A．大道之行也，天下为公　　大道（古代指政治上的最高理想）
B．选贤与能，讲信修睦　　　修（崇尚、培养）
C．是故谋闭而不兴是　　　　故（因此）
D．故外户而不闭，是谓大同　大同（大家一样）
3．将文中画线的句子译成现代汉语。
①故人不独亲其亲，不独子其子。
译文：_____________________________________
②货恶其弃于地也，不必藏于己。
译文：_____________________________________
4．根据选文，“大同”社会有以下特征：
①_________________________________________
②_________________________________________
③_________________________________________

参考答案：
1．C
2．D
3．①因此人们不单以自己的亲人为亲人，不单以自己的子女为子女。
　  ②对财货，人们憎恶把它扔在地上的行为，却不是自己要私藏。
4．①人人都能得到全社会的关爱。②人人都能安居乐业。③全社会货尽其用，人尽其力。

阅读《大道之行也》，按要求答题。
　　大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自人教版义务教育课程标准实验教科书.语文）
1．下列句子中，加粗字的读音有误的一项是（　　）
A．选贤与能　　　　　　　　与（jǔ）
B．矜、寡、孤、独、废疾者　矜（guān）
C．男有分，女有归　　　　　分（fēn）
D．是故谋闭而不兴　　　　　兴（xīng）
2．下列句子中，加粗字的解释有误的一项是（　　）
A．大道之行也，天下为公　　大道（古代指政治上的最高理想）
B．选贤与能，讲信修睦　　　修（崇尚、培养）
C．是故谋闭而不兴是　　　　故（因此）
D．故外户而不闭，是谓大同　大同（大家一样）
3．将文中画线的句子译成现代汉语。
①故人不独亲其亲，不独子其子。
译文：_____________________________________
②货恶其弃于地也，不必藏于己。
译文：_____________________________________
4．根据选文，“大同”社会有以下特征：
①_________________________________________
②_________________________________________
③_________________________________________

参考答案：
1．C
2．D
3．①因此人们不单以自己的亲人为亲人，不单以自己的子女为子女。
　  ②对财货，人们憎恶把它扔在地上的行为，却不是自己要私藏。
4．①人人都能得到全社会的关爱。②人人都能安居乐业。③全社会货尽其用，人尽其力。