（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。——陶弘景《答谢中书书》
      （乙）仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英②相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办③。仁智所乐，岂徒语哉！——吴均《与顾章书》
注释：①薜( bì)萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。②英英：声音和盛之貌。③办：具备。
1．下列句子中划线词的意思相同的一项是
[     ]
     A．四时俱备    前人之述备矣
     B．遂葺宇其上     择其善者而从之
     C．仆去月谢病     秦王色挠，长跪而谢之日
     D．未复有能与其奇者    邑人奇之
2．展开联想与想象，用自己的语言描述下面语句所表现的情景。
      森壁争霞，孤峰限日。幽岫含云，深溪蓄翠。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
3．两文写景的方法有什么相同之处？其作用是什么？
                                                                                                                                            
4．对画线语句所表现出的共同的处世态度，你是怎样理解和评价的？
                                                                                                                                                              

参考答案：
1．A
2．答案示例：陡峭的崖壁直抵天空，好像要与彩色的云霞一争高下，矗立的山峰穿过云霄， 遮住了红色的太阳和辽阔的天空，清幽深邃的洞穴蕴含着神奇缥缈的白云，那深谷的小溪，积聚着醉人的绿色，如同屈曲蜿蜒的玉带。
3．答案示例：都运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。生动形象地展示出景物的鲜明特征，充分表现了山川自然的美好，寄寓了强烈的热爱之情。若答动静结合、化静为动等其它写法及其作用，符合要求即可。
4．答案示例：理解—远离尘俗，洁身自好。
     评价一乐山乐水，挣脱尘网，是高洁的品性、宽 广的胸襟、超凡的气度。评价二 厌恶尘俗，消极避世，不是积极的处世态度，不值得提倡。 （答案意思对即可）

      （甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。——陶弘景《答谢中书书》
      （乙）仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英②相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办③。仁智所乐，岂徒语哉！——吴均《与顾章书》
注释：①薜( bì)萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。②英英：声音和盛之貌。③办：具备。
1．下列句子中划线词的意思相同的一项是
[     ]
     A．四时俱备    前人之述备矣
     B．遂葺宇其上     择其善者而从之
     C．仆去月谢病     秦王色挠，长跪而谢之日
     D．未复有能与其奇者    邑人奇之
2．展开联想与想象，用自己的语言描述下面语句所表现的情景。
      森壁争霞，孤峰限日。幽岫含云，深溪蓄翠。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
3．两文写景的方法有什么相同之处？其作用是什么？
                                                                                                                                            
4．对画线语句所表现出的共同的处世态度，你是怎样理解和评价的？
                                                                                                                                                              

参考答案：
1．A
2．答案示例：陡峭的崖壁直抵天空，好像要与彩色的云霞一争高下，矗立的山峰穿过云霄， 遮住了红色的太阳和辽阔的天空，清幽深邃的洞穴蕴含着神奇缥缈的白云，那深谷的小溪，积聚着醉人的绿色，如同屈曲蜿蜒的玉带。
3．答案示例：都运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。生动形象地展示出景物的鲜明特征，充分表现了山川自然的美好，寄寓了强烈的热爱之情。若答动静结合、化静为动等其它写法及其作用，符合要求即可。
4．答案示例：理解—远离尘俗，洁身自好。
     评价一乐山乐水，挣脱尘网，是高洁的品性、宽 广的胸襟、超凡的气度。评价二 厌恶尘俗，消极避世，不是积极的处世态度，不值得提倡。 （答案意思对即可）