阅读下面文字，完成1~3题。
　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《资治通鉴》）
1．解释下列句子中加粗的字词
（1）卿今当涂掌事
_______________
（2）但当涉猎，见往事耳
_______________
2．用现代汉语翻译下列句子
（1）孤岂欲卿治经为博士邪！
_________________________________________
（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！
_________________________________________
3．回答问题：
（1）出自本文的一个成语是什么？并解释它？
_________________________________________
（2）孙权劝吕蒙说：“孤常读书，自以为大有所益。”联系你的体会，说说读书有哪些益处。
_________________________________________

参考答案：
1．（1）当道、当权
　  （2）粗略地阅读
2．（1）我难道想要你钻研经书当博士吗？
　  （2）以你现在的才干、谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了。
3．（1）“刮目相待”和“吴下阿蒙”均可。刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。吴下阿蒙：本文指吴县的吕蒙，后泛指却学识浅薄之人。 （注：两个成语解释对一个即可）
　  （2）读书可以陶冶情操，增长见识等。（意思对即可）

阅读下面文字，完成1~3题。
　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《资治通鉴》）
1．解释下列句子中加粗的字词
（1）卿今当涂掌事
_______________
（2）但当涉猎，见往事耳
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2．用现代汉语翻译下列句子
（1）孤岂欲卿治经为博士邪！
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（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！
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3．回答问题：
（1）出自本文的一个成语是什么？并解释它？
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（2）孙权劝吕蒙说：“孤常读书，自以为大有所益。”联系你的体会，说说读书有哪些益处。
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参考答案：
1．（1）当道、当权
　  （2）粗略地阅读
2．（1）我难道想要你钻研经书当博士吗？
　  （2）以你现在的才干、谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了。
3．（1）“刮目相待”和“吴下阿蒙”均可。刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。吴下阿蒙：本文指吴县的吕蒙，后泛指却学识浅薄之人。 （注：两个成语解释对一个即可）
　  （2）读书可以陶冶情操，增长见识等。（意思对即可）