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阅读。①我还可以试举另外许多例子,来阐释大自然在生成其事物中的
阅读。①我还可以试举另外许多例子,来阐释大自然在生成其事物中的
信息发布者:香草
阅读。
①我还可以试举另外许多例子,来阐释大自然在生成其事物中的丰富性,其方式在感觉与经验尚未向我们启示之时,都是我们无法设想的,即使经验有时仍不足以弥补我们的无能。②故此,( )我不能准确地断定彗星的形成之因,那么我是应当受到宽宥的;③( )我从未声言能够做到这一点,( )我懂得它会以某种不同于我们任何臆度的方式形成。④对于握在我们手心的蝉儿,都难以弄明白其鸣声生自何处,因而对于处在遥远无际的恒星,不了解其成因何在,更应予以谅解了。
①在文中空格处的关联词语依次填写正确的一项是( )
A.即便 故此 倘若 因此 况且 因为
B.即便 所以 因为 故此 况且 因为
C.即使 所以 倘若 那么 况且 因为
D.即使 故此 倘若 那么 况且 因为
②概括划线部分的主要观点是____________________________________。
③将本段分层,划分正确的一项是( )
A.①|②③|④
B.①②|③|④
C.①|②③④
D.①|②|③④
④本节表达的主要内容是__________________________________________。
参考答案:
①D
②说明在未经感觉和实验之前,我们难以弄清大自然生成和生成的主要方式,说明世间万物还有许多我们未知的东西需要我们去探索
③A
④进一步说明知识无限,认识有限。
(意思对即可)
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