一、生字知识
素 | | | | 读音 | sù | | | | | | ①本色,白色 ②本来的,质朴、不加修饰的 ③非肉类的食品,与“荤”相对 ④向来 | | | | |
绵 | | | | 读音 | mián | | | | | | ①蚕丝结成的片或团,供絮衣被、装墨盒等用 ②像丝绵那样柔软或薄弱 | | | | |
淡 | | | | 读音 | dàn | | | | | | ①含盐分少 ②浅,薄,含某种成分少,与“浓”相对 ③不热心 ④营业不旺盛 | | | | |
浮 | | | | 读音 | fú | | | | | | ①漂在水面上,与“沉”相对 ②表面的 ③不沉静,不沉着 ④空虚,不切实 | | | | |
二、生词知识
典雅【diǎn yǎ】
词义:优美不粗俗。
例句:我家的新房子装修得典雅大方。
心旷神怡【xīn kuàng shén yí】
词义:心情舒畅,精神愉悦。
例句:美丽的西湖让人心旷神怡。
宛如【wǎn rú】
词义:好像。
例句:长城宛如一条巨龙。
悠扬【yōu yáng】
词义:形容声音时高时低而和谐。
例句:远处传来悠扬的笛声。
掩映【yǎn yìng】
词义:彼此遮掩而相互衬托。
例句:傣家竹楼在丛林的掩映下显得玲珑别致。
掩藏【yǎn cáng】
词义:指遮盖或隐藏。
例句:考试得了100分的我怎么都掩藏不住内心的喜悦。
围绕【wéi rào】
词义:围着转动,或以某个问题为中心。
例句:围绕着这个话题,大家各抒己见。
环绕【huán rào】
词义:围成环状,多用于物。
例句:中山陵群山环绕,风景优美。
近义词
葱绿——翠绿
宛如——好像
远眺——眺望
好看——美丽
围绕——环绕
格外——特别
反义词
好看——丑陋
平静——动荡
三、课文知识
段落分析
全文共4个自然段。
第一自然段:点明西湖是“天堂”杭州的一颗明珠。
第二自然段:介绍远山和湖面的美丽景色。
第三自然段:生动地描绘了西湖主要景点的旖旎风光。
第四自然段:描绘月光下的西湖给人留下的美妙意境。
中心思想
本文是一篇写景散文。作者以清新、流畅的语言描绘西湖秀丽的景色,抒发了热爱祖国、热爱自然的思想感情。
写作特点
首尾呼应:课文开头说“杭州素有‘人间天堂’的美称”,又说“西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠”。一路写下去,作者想要通过西湖之美向人们作出有力的证明,尤其是当你在月夜泛舟湖上时,“天上人间”融为一体,觉得西湖就是天堂,甚至还胜过天堂。
篇章理解
1.站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
这是作者远眺西湖时看到的美景。“一山绿,一山青,一山浓,一山淡”,不同的绿色写出了山的多彩秀美,“层层叠叠、连绵起伏”的山峦尽显静态之美。作者用优美的语言描绘了远眺山峦的美妙意境。
2.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。
在《北大荒的秋天》中,曾经把小河比作“一条透明的蓝绸子”,这里又把白堤和苏堤比作“绿色的绸带”,二者有相通之处。但是用“轻柔地漂浮在碧水之上”来形容白堤和苏堤,则进一步表现了一种动态之美,白堤和苏堤是不动的,但是西湖的水是波动的,随着水的波动,白堤和苏堤仿佛像“绿色的绸带”一样起伏、飘荡。作者想象奇特,静止的堤,波动的水,结合在一起,让西湖显得逼真形象。
3.岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
—个“银蛇”的比喻,把月下华灯的倒影,在微波中荡漾的样子写了出来,湖是静的,却又是动的,动静结合,就是这个比喻的妙处。
4.人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都溶化在月色里了。
泛舟指坐船游玩。晚上游玩,西湖的景色都变得模糊了。天上有一轮月亮,水中也有一轮月亮,看久了,哪是天,哪是水,都分不清楚了,一切都被笼罩在朦胧的月色中了。
四、延伸知识
西湖
因在杭州城西而得名,原是钱塘江相连的浅海湾,后因泥沙淤积与海隔开而形成内湖,从唐朝以后,逐渐闻名。西湖三面环山,重峦叠嶂。湖水清而平静,纵贯南北的苏堤和横列东西的白堤把西湖分成外湖、里湖、岳湖、西里湖和小南湖五个部分,并由多座桥梁互相连接,小瀛洲、湖心亭、阮公墩三个小岛鼎立湖心。湖周围峰峦层叠,繁花似锦,青碧黛丛中,隐现着亭台楼榭,充满了诗情画意,古代有多位诗人为此留下诗句。如:唐代白居易诗句“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”,写的就是白堤;宋代苏轼诗句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。西湖就是一位美丽的姑娘。
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