阅读下文,完成后面题目。(共12分)①有这样一个故事。②有人问:世界

信息发布者:香草
阅读下文,完成后面题目。(共12分)
①有这样一个故事。
②有人问:世界上什么东西的气力最大?回答给纭得很,有的说象,有的说狮子,有人开玩笑似的说,是金刚。金刚有多少气力,当然大家全不知道。
③结果,这一切答案全不对,世界上气力最大的是植物的种子。一粒种子可以主现出来的力,简直超越一切。
④这儿又是一个故事。
⑤[甲]人的头盖骨结合得非常[1]        [2]       ,生物学家和解剖学家用尽了一切方法,要把它完整地分开,都没有成功。后来忽然有人发明了一个方法,就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里,给与温度和湿度,使种子发芽。一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。植物种子力量之大如此。
⑥[乙]那么你见过被压在瓦砾和石块下面的的一棵小草的生长吗?它为着向往阳光为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它总要曲曲折折地,但是顽强不屈,地透到地面上来。它的根往土里钻,它的芽往地面挺,这是一种不可抗拒的力,阻止它的石块结果也被它掀翻。
⑦[丙]没有一个人将小草叫做大力士,但是它的力量之大,的确世界无比。这种力量是一般人看不见的生命力。只要生命存在,这种力就要显现。上面的石块丝毫不足以阻挡它,因为这是一种“长期抗战”的力,[3]       ,能屈能伸的力,[4]     ,不达目的不止的力。
⑧「丁」如果不落在肥土中而落在瓦砾中,有生命的种子绝不会悲观、叹气,它想念有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带着斗志而来的草才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然对玻璃棚中养育着的盆花嗤笑。

小题1:( 2分 )本文是一篇(   )
A.科学小品B.叙事散文C.托物言志的散文D.写景抒情的散文
小题2:( 2分 )文中[1]、[2]空缺处应填的词语是(   )
A.紧密坚硬B.紧凑坚实C.致密坚固D.严密坚韧
小题3:( 2分 )文中[3]、[4]空缺处应填的词语是(   )
A.有弹性有韧性B.有柔性有韧性C.有柔性有刚性D.有弹性有刚性
小题4:( 2分 )“这也许特殊了一点,常人不容易理解”一句应还原到文中的(   )处 A.甲B.乙C.丙D.丁
小题5:( 2分 )第5段表达的主要意思是(   )
A.说明机械力不如种子力量大。B.介绍将头盖骨分开的巧妙方法。
C.说明植物种子具有可怕的力量。D.赞扬植物种子力量的巨大。
小题6:( 2分 )作者写于抗日战争时期的这篇文章的主旨是(   )
A.赞扬种于萌芽的巨大力量和野草生长的坚忍不拔,表达了作者对生命力的歌颂。
B.赞扬种子萌芽的巨大力量,鼓励广大读者以此为榜样,振奋精神,坚持“长期抗战”。
C.赞扬野草生长的坚忍不拔,鼓励广大读者以此为榜样,振奋精神,坚持“长期抗战”。
D.赞扬种子萌芽的巨大力量和野草生长的坚忍不拔,鼓励广大读者以此为榜样,振奋精神,坚持“长期抗战”。


参考答案:
小题1:C
小题2:C
小题3:A
小题4:B
小题5:D
小题6:D

小题1:
试题分析:A“科学小品”也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来;B“叙事散文”主要是叙事,兼有抒情;而D“写景抒情散文”重在写景、抒情;因而选C。
小题2:小题3:
试题分析:平时学习要注意熟读课文,还要注意积累常见近义词的区别和用法,遇到此类题时,才能联系上下文,做出正确判断。
小题4:
试题分析:平时学习中要注重朗读,注意段落之间的过度和连贯,联系上下文,就能很容易判断出正确答案。
小题5:
试题分析:概括段落的大意,是学习语文的基本要求,概括段意的方法有①摘句法:适用于有中心句的段落;②归并法:先找出每句话的大意,再将几句话大意归并到一起,归纳出全段大意;③取舍法:一段里有几层意思,往往有主有次,抓住主要的,舍去次要的,就可以得出段意;④借助法:就是借助段的结构特点进行归纳。如总分段,可借助总述部分;因果段,可借助结果部分;递进段,可借助后一层的意思。
小题6:
试题分析:联系文章的写作背景,理解掌握文章主旨。

本页答案点评

用户评论

我要纠错