一、生字知识
狸 |
查字典
|
音序
|
L
|
读音
| lí |
部首
|
犭
|
笔画
|
七画
|
字义
|
①哺乳动物，形状与猫相似，毛皮可制衣物 ②黄鼠狼的别名
|
组词
|
狐狸、狸猫、狸子
|
巧记
|
反犬旁加里
|
葡 |
查字典
|
音序
|
P
|
读音
| pú |
部首
|
艹
|
笔画
|
九画
|
字义
|
①落叶藤本植物，果实圆形或椭圆形，味甜可食，亦可酿酒 ②这种植物的果实或像其形者
|
组词
|
葡萄、葡萄干、葡萄酒
|
巧记
|
上面一个草字头，下面一个匍字
|
馋 |
查字典
|
音序
|
C
|
读音
| chán |
部首
|
饣
|
笔画
|
九画
|
字义
|
①贪吃，专爱吃好的 ②贪，羡慕
|
组词
|
① 馋嘴 ② 眼馋
|
成语
|
馋涎欲滴、馋涎欲垂
|
酸 |
查字典
|
音序
|
S
|
读音
| suān |
部首
|
酉
|
笔画
|
七画
|
字义
|
①化学上称能在水溶液中产生氢离子的化合物 ②像醋的气味或味道 ③悲痛，伤心 ④讥讽文人迂腐 ⑤因疲劳或疾病引起的微痛而无力的感觉
|
组词
|
① 盐酸、硫酸 ② 酸菜、酸枣 ③ 辛酸、悲酸 ④ 穷酸 ⑤ 腰酸腿疼
|
成语
|
酸甜苦辣
|
慌 |
查字典
|
音序
|
H
|
读音
| huāng |
部首
|
忄
|
笔画
|
九画
|
字义
|
①慌张 ②表示难以忍受
|
组词
|
①惊慌、恐慌 ②疼得慌、闷得慌
|
成语
|
慌里慌张、慌手慌脚
|
贯 |
查字典
|
音序
|
G
|
读音
| guàn |
部首
|
贝
|
笔画
|
四画
|
字义
|
① 穿，贯通 ② 连贯 ③ 旧时的制钱，用绳子穿上，每一千个叫一贯 ④ 世代居住的地方 ⑤ 事例，成例
|
组词
|
① 如雷贯耳、学贯中西 ② 鱼贯而入 ③ 万贯家私 ④ 籍贯 ⑤ 一仍旧贯
|
巧记
|
出头田加贝
|
谎 |
查字典
|
音序
|
H
|
读音
| huǎng |
部首
|
讠
|
笔画
|
九画
|
字义
|
①谎话 ②说谎话
|
组词
|
①说谎、撒谎 ②谎报、谎称
|
成语
|
谎言可畏
|
粪 |
查字典
|
音序
|
F
|
读音
| fèn |
部首
|
米
|
笔画
|
六画
|
字义
|
①施肥 ②扫除
|
组词
|
①粪田、粪地 ②粪除
|
成语
|
粪土不如
|
戒 |
查字典
|
音序
|
J
|
读音
| jiè |
部首
|
戈
|
笔画
|
三画
|
字义
|
①防备 ②戒除 ③指禁止做的事情 ④佛教戒律 ⑤戒指
|
组词
|
①戒心、戒备 ②戒烟 ③杀戒、开戒 ④受戒 ⑤钻戒
|
成语
|
戒奢以俭、警戒之事
|
二、生词知识
一贯【yī guàn】
词义：一向如此，从未改变。
例句：周恩来总理一贯俭朴，有的衣服穿了几十年还缝缝补补接着穿。
圈套【quān tào】
词义：引诱人受骗上当、受害的计谋。 例句：看似降价，其实暗藏玄机。我们要睁大双眼，千万不要进入房地产商的圈套。
有诈【yǒu zhà】
词义：有假。 例句：林冲不知高俅有诈，结果误入白虎堂，被捕入狱。
掺杂【chān zá】
词义：混杂。 例句：有的粮食里面掺杂着其他的东西，必须要分拣干净才能入仓。
见识【jiàn shi】
词义：指明智地、正确地做出判断及认识的能力。 例句：今天阿根廷队一出场，就让我们见识到了世界一流强队的实力。
灾难【zāi nàn】
词义：自然的或人为的严重损害。 例句：裁判误判导致巴西队无缘四强，对桑巴军团来说，这无疑是一个灾难。
察觉【chá jué】
词义：发觉，看出来。 例句：我用眼睛的余光察觉，老师爱我们，丝毫没有要打的意思。
无能为力【wú néng wéi lì】
词义：用不上力量，也指无力相助或力量达不到。 例句：这次中考小明考得非常差，父母想给他找一个好的高中也无能为力了。惊慌失措【jīng huāng shī cuò】
词义：害怕紧张，以至不知所措、失去常态。 例句：遇到难题，首先不要惊慌失措，要及时冷静下来，寻找对策。
近义词
- 无望——绝望
- 离开——离别
- 故意——有意
- 惊慌失措——神色不定
反义词
三、课文知识
中心思想
《狐狸和葡萄》告诉我们要实事求是，不要因为利益的损失而欺骗自己。 《牧童和狼》告诉我们一贯说谎的人，就算说了真话也没人相信，所以做人不能撒谎而要做个诚实的人。 《蝉和狐狸》告诉我们一个居心不良的人不管用多少花言巧语来掩饰自己的阴谋，总有一天会被人识破。
写作特点
1.故事生动，寓意深刻。 这是三篇寓言故事共有的写作特色。
2.运用对比，揭示道理。 作者在故事里运用鲜明的对比，使读者悟出道理。
3.刻画形象，手法多样。 这三则寓言中的情态描写、语言描写、动作描写都非常具有特色。
篇章理解
1.他边走边回过头来说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。” 这是一只多么可笑的狐狸啊。我们从这句话中可以读出他虚荣心强、爱面子、生怕别人笑话的特点。明显是自己无能为力，却又不敢承认，表里不一。这种典型的“吃不到葡萄说葡萄酸”的心理发人深省。
2.他故意站在蝉的对面，赞叹道：“您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！你能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？” 这又是一只多么狡猾的狐狸啊。他的赞叹完全是一种奉承和欺骗，“天才”“美妙”“动听”，说得天花乱坠，其实包藏着想吃掉蝉的祸心。越是言过其实的语言就越有不可告人的目的。
3.蝉觉察其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会下来，那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了。” 这里写了一只聪明过人的蝉。他的做法令人惊奇，乃是典型的“金蝉脱壳”之计的巧妙运用，而他的说法就更见睿智了，因为他善于观察，所以他能够看出狐狸的坏心肠。所以伊索说，一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
四、延伸知识 伊索 伊索，在基督诞生前约600年，也就是2500多年前出生在希腊。伊索童年期是一个哑巴，只能发出奇怪的声音，用手势表达他的意思。再加上他长得又矮又丑，邻居都认为他是个疯子。但是他的母亲非常爱他，时常讲故事给他听。他的舅舅恨这个又矮又丑的外甥，常常强迫他在田里做最艰苦的工作。母亲去世后，伊索跟着曾照料过他的老人，离家到各地去漫游，因此学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年快活的日子。后来，伊索被牧羊人买了，从此以后伊索就变成了一个奴隶。 有一天，伊索梦见了幸运之神和气地向他微笑，并把他的手指放进他的嘴里，放松他的舌头。醒来后，他意外地发现自己已经可以说话了。 大家都喜欢听伊索说故事，也都敬佩他过人的聪明。伊索并没有写下他的寓言，他完全凭记忆口授。全世界家喻户晓的《伊索寓言》是后人根据拜占庭僧侣普拉努德斯收集的寓言以及陆续发现的古希腊寓言传抄编订的。其中大多以动物为主：有的用豺狼、狮子等比喻人间权贵，揭露其残暴的一面，有的则总结人们的生活经验，教人处世原则。其形式简洁精练，内容隽永深奥，浅显生动的语言中富有深意，颇耐人寻味。
| 