一、生字知识

昆	查字典	音序	K	读音	kūn
		部首	日	笔画	四画
	字义	①子孙，后嗣 ②哥哥 ③姓
	组词	①后昆 ②昆仲、昆季
	成语	昆弟之好

纺	查字典	音序	F	读音	fǎng
		部首	纟	笔画	四画
	字义	①把丝、棉、麻、毛等拧成纱，或把纱捻成线 ②比绸子稀而轻、薄的丝织品
	组词	①纺纱、纺线 ②杭纺
	巧记	绞丝加方，可纺织。

察	查字典	音序	C	读音	chá
		部首	宀	笔画	十一画
	字义	①仔细看；调查 ②姓
	组词	观察、察觉
	成语	察言观色、明察秋毫

骂	查字典	音序	M	读音	mà
		部首	马	笔画	六画
	字义	①用粗野或带恶意的话侮辱人 ②斥责
	组词	①骂街 ②斥责打骂
	成语	骂不绝口、骂天咒地

毒	查字典	音序	D	读音	dú
		部首	母	笔画	四画
	字义	①进入机体后能跟机体起化学变化，破坏体内组织和生理机能的物质 ②对思想意识有害的事物 ③毒品 ④凶狠，猛烈
	组词	①病毒、中毒 ②流毒 ③吸毒、贩毒 ④毒打
	成语	毒蛇猛兽

垃	查字典	音序	L	读音	lā
		部首	土	笔画	五画
	字义	尘土和扔掉的脏东西
	组词	垃圾箱、垃圾邮件
	巧记	立在土旁的垃圾

圾	查字典	音序	J	读音	jī
		部首	土	笔画	三画
	字义	尘土和扔掉的脏东西
	组词	垃圾
	巧记	及占土旁半边地

殿	查字典	音序	D	读音	diàn
		部首	殳	笔画	九画
	字义	①高大的房屋，特指帝王所居和朝会的地方，或供奉神佛的地方 ②在最后 ③姓
	组词	①佛殿、金銮殿 ②殿后
	成语	殿堂楼阁

二、生词知识
纵横【zòng héng】

词义：竖和横互相交错。
例句：这里的田间小路纵横交错，远远望去，仿佛给水田加上了一道道边框。

闪烁【shǎn shuò】

词义：光亮晃动不定、忽明忽暗。
例句：江面上隐约闪烁着夜航船的灯光。

光泽【guāng zé】

词义：物体表面上反射出来的亮光。
例句：她的脸庞红润而有光泽。

鼓鼓囊囊【gǔ gu nāng nāng】

词义：形容口袋、包裹等填塞得凸起的样子。
例句：小明喜欢把吃的玩的都往书包里塞，他书包每天都是鼓鼓囊囊的。

痴迷【chī mí】

词义：形容沉迷的神情。
例句：宋代的米芾对各种奇石非常痴迷，有时见到一块自己心仪的石头，他竟能上前跪拜，口称“石兄”。

五彩缤纷【wǔ cǎi bīn fēn】

词义：多种颜色错杂而繁多。
例句：五彩缤纷的世界对于盲人来说只是一种幻想而已。

兴致勃勃【xìng zhì bó bó】

词义：形容兴头很足。
例句：今天上午，所有人大代表兴致勃勃地登上了地铁2号线，感受科技进步带来全新提速。

满载而归【mǎn zài ér guī】

词义：装满了东西回来，形容收获极丰富。
例句：妈妈今天带我去书城，我们都买到了自己喜欢的书。傍晚时分，我俩满载而归。

敏捷【mǐn jié】

词义：反应迅速快捷。
例句：他身手敏捷地跳上了旁边那辆敞篷车。

责备【zé bèi】

词义：埋怨他人或自责。
例句：孩子考试考得不好，光责备是没有用的，我们需要的是帮助他们分析失败的原因，防止再犯类似的错误。

近义词

• 痴迷——着迷
• 责骂——责备
• 观察——察看
• 进步——提高
• 可恶——讨厌
• 阻止——制止
  

反义词

• 漂亮——丑陋
• 敏捷——迟缓
• 着急——笃定
  

三、课文知识
段落分析

全文共11个自然段，可分为三段。
       第一段（第1自然段）：介绍法布尔小时候的生活环境。
       第二段（第2~10自然段）：讲述法布尔从小对昆虫非常着迷，并通过两件事生动地说明了法布尔从小对昆虫“入迷”的程度。
       第三段（第11自然段）：总结这种痴迷对法布尔的影响。

中心思想

本文记叙了著名科学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事。通过这个故事，启迪我们不管做任何事都要有一种执着的态度。

写作特点

1.本文以“着迷→迷恋→痴迷”为线索，对法布尔从小喜欢小昆虫展开了生动细致的描写，特色是十分鲜明的。
       2.文章用“装满昆虫的衣袋”为题，至少三次写到了“鼓鼓”的衣袋，显示了“小道具，大作用”的独有特色。

篇章理解

1.1823年12月20日，著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横，花草丛生，附近丛林中鸟栖虫居，各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常着迷。
       这一段介绍了法布尔出生的日期和地点以及他从小的爱好。其中对小村子的描写非常详细而且生动。作者为什么这样写？因为这个小村子是法布尔童年的乐园，是他童年生活的舞台，是他走上研究道路的一个重要的阵地，因此对村子里花鸟鱼虫的描写，就是为下文法布尔痴迷昆虫埋下了伏笔。

       2.八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……
       这篇课文除了写了两件具体的事例外，还特意在这两件事情中间穿插了这一段描写。这段很短，但意图却很清楚。在对法布尔的“三天捉只纺织娘”这个“点”做了细致地描写后，这里是对法布尔热爱昆虫的“面”上的描写。特别是最后的省略号，既说明了他对整个昆虫世界的着迷，也为下文“抓甲虫”做好了铺垫。

       3.他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算回家后再好好欣赏。
       这一段是全文非常精彩的一个细节，其中的动作描写极为传神。“扑”“捉”“放”“包”“装”等词语的运用，让我们看见了一个迷恋昆虫的儿童，为了自己心爱的小动物，用心去捕捉，精心去呵护。他高兴的心情通过这些描写跃然纸上。

       4.正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。
       这一段既呼应了前文几处对他鼓鼓囊囊的口袋的描写，又点了题。而且强调了一点，就是他对昆虫的痴迷。其实，这就是我们读这篇文章印象最深的地方，也是全文的中心所在。

四、课外知识

《昆虫记》

十九世纪末，在法国，一本令人耳目一新的书出版了，这本书共分十卷，刚一问世就引起了巨大的轰动！它就是法国著名的生物学家法布尔耗费毕生心血著成的《昆虫记》，法文直译为《昆虫学回忆录》。

在这本书中，法布尔以其充满爱的语言向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里，每一种昆虫：蜜蜂、蜘蛛、螳螂……它们的习性、工作、繁衍、死亡……都活灵活现，充满了灵性与智慧！

《昆虫记》自问世以来，就以其丰富的内涵、优美的笔触影响了无数的科学家、文学家以及普通的读者。大文豪雨果曾盛赞法布尔为“昆虫世界的荷马”，而进化论之父达尔文则称他为“无与伦比的观察家”。

时至今日，《昆虫记》早已被公认为跨越领域、超越年龄的不朽经典！

亨利•法布尔（1823年—1915年），法国著名科学家，科普作家。他出生于农民家庭，从小生活极其穷困，通过业余自学，花十二年的时间，先后取得双学士和博士学位。法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他用尽毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。

一、生字知识

昆	查字典	音序	K	读音	kūn
		部首	日	笔画	四画
	字义	①子孙，后嗣 ②哥哥 ③姓
	组词	①后昆 ②昆仲、昆季
	成语	昆弟之好

纺	查字典	音序	F	读音	fǎng
		部首	纟	笔画	四画
	字义	①把丝、棉、麻、毛等拧成纱，或把纱捻成线 ②比绸子稀而轻、薄的丝织品
	组词	①纺纱、纺线 ②杭纺
	巧记	绞丝加方，可纺织。

察	查字典	音序	C	读音	chá
		部首	宀	笔画	十一画
	字义	①仔细看；调查 ②姓
	组词	观察、察觉
	成语	察言观色、明察秋毫

骂	查字典	音序	M	读音	mà
		部首	马	笔画	六画
	字义	①用粗野或带恶意的话侮辱人 ②斥责
	组词	①骂街 ②斥责打骂
	成语	骂不绝口、骂天咒地

毒	查字典	音序	D	读音	dú
		部首	母	笔画	四画
	字义	①进入机体后能跟机体起化学变化，破坏体内组织和生理机能的物质 ②对思想意识有害的事物 ③毒品 ④凶狠，猛烈
	组词	①病毒、中毒 ②流毒 ③吸毒、贩毒 ④毒打
	成语	毒蛇猛兽

垃	查字典	音序	L	读音	lā
		部首	土	笔画	五画
	字义	尘土和扔掉的脏东西
	组词	垃圾箱、垃圾邮件
	巧记	立在土旁的垃圾

圾	查字典	音序	J	读音	jī
		部首	土	笔画	三画
	字义	尘土和扔掉的脏东西
	组词	垃圾
	巧记	及占土旁半边地

殿	查字典	音序	D	读音	diàn
		部首	殳	笔画	九画
	字义	①高大的房屋，特指帝王所居和朝会的地方，或供奉神佛的地方 ②在最后 ③姓
	组词	①佛殿、金銮殿 ②殿后
	成语	殿堂楼阁

二、生词知识
纵横【zòng héng】

词义：竖和横互相交错。
例句：这里的田间小路纵横交错，远远望去，仿佛给水田加上了一道道边框。

闪烁【shǎn shuò】

词义：光亮晃动不定、忽明忽暗。
例句：江面上隐约闪烁着夜航船的灯光。

光泽【guāng zé】

词义：物体表面上反射出来的亮光。
例句：她的脸庞红润而有光泽。

鼓鼓囊囊【gǔ gu nāng nāng】

词义：形容口袋、包裹等填塞得凸起的样子。
例句：小明喜欢把吃的玩的都往书包里塞，他书包每天都是鼓鼓囊囊的。

痴迷【chī mí】

词义：形容沉迷的神情。
例句：宋代的米芾对各种奇石非常痴迷，有时见到一块自己心仪的石头，他竟能上前跪拜，口称“石兄”。

五彩缤纷【wǔ cǎi bīn fēn】

词义：多种颜色错杂而繁多。
例句：五彩缤纷的世界对于盲人来说只是一种幻想而已。

兴致勃勃【xìng zhì bó bó】

词义：形容兴头很足。
例句：今天上午，所有人大代表兴致勃勃地登上了地铁2号线，感受科技进步带来全新提速。

满载而归【mǎn zài ér guī】

词义：装满了东西回来，形容收获极丰富。
例句：妈妈今天带我去书城，我们都买到了自己喜欢的书。傍晚时分，我俩满载而归。

敏捷【mǐn jié】

词义：反应迅速快捷。
例句：他身手敏捷地跳上了旁边那辆敞篷车。

责备【zé bèi】

词义：埋怨他人或自责。
例句：孩子考试考得不好，光责备是没有用的，我们需要的是帮助他们分析失败的原因，防止再犯类似的错误。

近义词

• 痴迷——着迷
• 责骂——责备
• 观察——察看
• 进步——提高
• 可恶——讨厌
• 阻止——制止
  

反义词

• 漂亮——丑陋
• 敏捷——迟缓
• 着急——笃定
  

三、课文知识
段落分析

全文共11个自然段，可分为三段。
       第一段（第1自然段）：介绍法布尔小时候的生活环境。
       第二段（第2~10自然段）：讲述法布尔从小对昆虫非常着迷，并通过两件事生动地说明了法布尔从小对昆虫“入迷”的程度。
       第三段（第11自然段）：总结这种痴迷对法布尔的影响。

中心思想

本文记叙了著名科学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事。通过这个故事，启迪我们不管做任何事都要有一种执着的态度。

写作特点

1.本文以“着迷→迷恋→痴迷”为线索，对法布尔从小喜欢小昆虫展开了生动细致的描写，特色是十分鲜明的。
       2.文章用“装满昆虫的衣袋”为题，至少三次写到了“鼓鼓”的衣袋，显示了“小道具，大作用”的独有特色。

篇章理解

1.1823年12月20日，著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横，花草丛生，附近丛林中鸟栖虫居，各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常着迷。
       这一段介绍了法布尔出生的日期和地点以及他从小的爱好。其中对小村子的描写非常详细而且生动。作者为什么这样写？因为这个小村子是法布尔童年的乐园，是他童年生活的舞台，是他走上研究道路的一个重要的阵地，因此对村子里花鸟鱼虫的描写，就是为下文法布尔痴迷昆虫埋下了伏笔。

       2.八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……
       这篇课文除了写了两件具体的事例外，还特意在这两件事情中间穿插了这一段描写。这段很短，但意图却很清楚。在对法布尔的“三天捉只纺织娘”这个“点”做了细致地描写后，这里是对法布尔热爱昆虫的“面”上的描写。特别是最后的省略号，既说明了他对整个昆虫世界的着迷，也为下文“抓甲虫”做好了铺垫。

       3.他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算回家后再好好欣赏。
       这一段是全文非常精彩的一个细节，其中的动作描写极为传神。“扑”“捉”“放”“包”“装”等词语的运用，让我们看见了一个迷恋昆虫的儿童，为了自己心爱的小动物，用心去捕捉，精心去呵护。他高兴的心情通过这些描写跃然纸上。

       4.正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。
       这一段既呼应了前文几处对他鼓鼓囊囊的口袋的描写，又点了题。而且强调了一点，就是他对昆虫的痴迷。其实，这就是我们读这篇文章印象最深的地方，也是全文的中心所在。

四、课外知识

《昆虫记》

十九世纪末，在法国，一本令人耳目一新的书出版了，这本书共分十卷，刚一问世就引起了巨大的轰动！它就是法国著名的生物学家法布尔耗费毕生心血著成的《昆虫记》，法文直译为《昆虫学回忆录》。

在这本书中，法布尔以其充满爱的语言向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里，每一种昆虫：蜜蜂、蜘蛛、螳螂……它们的习性、工作、繁衍、死亡……都活灵活现，充满了灵性与智慧！

《昆虫记》自问世以来，就以其丰富的内涵、优美的笔触影响了无数的科学家、文学家以及普通的读者。大文豪雨果曾盛赞法布尔为“昆虫世界的荷马”，而进化论之父达尔文则称他为“无与伦比的观察家”。

时至今日，《昆虫记》早已被公认为跨越领域、超越年龄的不朽经典！

亨利•法布尔（1823年—1915年），法国著名科学家，科普作家。他出生于农民家庭，从小生活极其穷困，通过业余自学，花十二年的时间，先后取得双学士和博士学位。法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他用尽毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。