【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【乙】上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪？”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。

小题1:解释下列划线字词（4分）
（1）屋舍俨然 （         ）         （2）阡陌交通（       ）
（3）或请重法以禁之 （       ）    （4）自是数年之后（       ）
小题2:下列各句中“之”的用法不同于其它三项的是（    ）（3分）
A．问所从来，具答之B．民之所以为盗者
C．上哂之曰D．或请重法以禁之
小题3:翻译下面的句子（4分）
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
                                                                                
（2）使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪？
                                                                              
小题4:桃花源是个美好境界，它之所以美好，用【乙】段里的话来说，起码是因为那里没有____________和____________。（2分） 陶渊明虚构这个与黑暗现实社会相对立的美好境界，其目的是什么？（2分）                                                               

参考答案：
小题1:4分）（1）整齐的样子（2）交错相通（3）有的人（4）这或此
小题2:（3分）B
小题3:4分）（1）他们问渔人，如今是什么朝代，他们竟然不知道有个汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。（2）使老百姓穿的吃的都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼了,何必要用严厉的刑法呢？
小题4:（4分）赋繁役重（1分）官吏贪求（1分）表达了作者对和平、平等、和谐自足的幸福生活的向往与追求，也含蓄的表达了作者对现实社会的不满。（2分）

试题分析：
小题1:“然”不可遗漏，应译为“的样子”。“是”在文言文中多为代词，“交通”为古今异义词，应加以重视，应译为“交错相通”。
小题2:B中的“之”与“所以”是固定搭配，其它各项的“之”都是代词。
小题3:翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。两个句子中的的关键词有“乃”“无论”“自”， “乃”在此句中应译为“竟然”，“无论”是古今异义字，应译为“不用说，不必说”，“自”根据语境应译为“自然”。了解了关键字词的意思，把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可
小题4:审清题干后在【乙】段从前向后寻找可知，没有“赋繁役重、官吏贪求”是桃花源的特征，这表达了陶渊明对现实社会的不满，对没有剥削，没有压迫，人人能够安居乐业的理想社会的向往。
点评：要在通读两文的基础上，根据所学文言文知识，理解文章大意，题目涉及到的部分再精读，然后根据要求或提取或概括，得出切题的即可。

【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【乙】上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪？”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。

小题1:解释下列划线字词（4分）
（1）屋舍俨然 （         ）         （2）阡陌交通（       ）
（3）或请重法以禁之 （       ）    （4）自是数年之后（       ）
小题2:下列各句中“之”的用法不同于其它三项的是（    ）（3分）
A．问所从来，具答之B．民之所以为盗者
C．上哂之曰D．或请重法以禁之
小题3:翻译下面的句子（4分）
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
                                                                                
（2）使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪？
                                                                              
小题4:桃花源是个美好境界，它之所以美好，用【乙】段里的话来说，起码是因为那里没有____________和____________。（2分） 陶渊明虚构这个与黑暗现实社会相对立的美好境界，其目的是什么？（2分）                                                               

参考答案：
小题1:4分）（1）整齐的样子（2）交错相通（3）有的人（4）这或此
小题2:（3分）B
小题3:4分）（1）他们问渔人，如今是什么朝代，他们竟然不知道有个汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。（2）使老百姓穿的吃的都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼了,何必要用严厉的刑法呢？
小题4:（4分）赋繁役重（1分）官吏贪求（1分）表达了作者对和平、平等、和谐自足的幸福生活的向往与追求，也含蓄的表达了作者对现实社会的不满。（2分）

试题分析：
小题1:“然”不可遗漏，应译为“的样子”。“是”在文言文中多为代词，“交通”为古今异义词，应加以重视，应译为“交错相通”。
小题2:B中的“之”与“所以”是固定搭配，其它各项的“之”都是代词。
小题3:翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。两个句子中的的关键词有“乃”“无论”“自”， “乃”在此句中应译为“竟然”，“无论”是古今异义字，应译为“不用说，不必说”，“自”根据语境应译为“自然”。了解了关键字词的意思，把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可
小题4:审清题干后在【乙】段从前向后寻找可知，没有“赋繁役重、官吏贪求”是桃花源的特征，这表达了陶渊明对现实社会的不满，对没有剥削，没有压迫，人人能够安居乐业的理想社会的向往。
点评：要在通读两文的基础上，根据所学文言文知识，理解文章大意，题目涉及到的部分再精读，然后根据要求或提取或概括，得出切题的即可。