读下面的文言文，完成后面题目。（6分）
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两渚崖之间，不辨牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海；东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家”。

小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是_____________
A．吾非至于子之门，则殆矣危险B．河伯始旋其面目面孔
C．见笑于大方之家很慷慨的人D．百川灌河黄河
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是_____________
A．以为莫己若者B．野语有之曰
望洋向若而叹曰我之谓也
C．以天下之美为尽在己D．吾长见笑于大方之家
以为莫己若者                   不见水端
小题3:以下是对文章的分析理解，说法不正确的一项是_____________
A．河伯看到广阔的大海，发出了由衷的感叹，承认自己的原有认识是错误的，这一认识转变是值得肯定的。
B．河伯起初觉得自己的天地最广大，是因为他所拥有的天地确实阔大，他当初的认识有局限是情有可原的。
C．河伯的感叹里还表达了这样的意思：自己有幸来到大海，增长了见识，否则，因见识短浅而自以为是会造成严重的后果。
D．这篇文章用河神见海神的神话故事说明哲理，通篇都在设喻。


参考答案：
小题1:C
小题2:C
小题3:D

小题1:
试题分析：先要大致了解全文内容，弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。C错，“大方之家”是指有见识的人。
小题2:
试题分析：注意题干中的提示，“意义”指字词的含义，“用法”词的变用，哪一点“相同”都可相同都可以。了解文言常用字词多个义项，根据语境判断，进行比较。C项两个“以”都是“认为”的意思。
小题3:
试题分析：D句错误，本篇没有设喻，就是通过一个小故事讲明道理。

读下面的文言文，完成后面题目。（6分）
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两渚崖之间，不辨牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海；东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家”。

小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是_____________
A．吾非至于子之门，则殆矣危险B．河伯始旋其面目面孔
C．见笑于大方之家很慷慨的人D．百川灌河黄河
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是_____________
A．以为莫己若者B．野语有之曰
望洋向若而叹曰我之谓也
C．以天下之美为尽在己D．吾长见笑于大方之家
以为莫己若者                   不见水端
小题3:以下是对文章的分析理解，说法不正确的一项是_____________
A．河伯看到广阔的大海，发出了由衷的感叹，承认自己的原有认识是错误的，这一认识转变是值得肯定的。
B．河伯起初觉得自己的天地最广大，是因为他所拥有的天地确实阔大，他当初的认识有局限是情有可原的。
C．河伯的感叹里还表达了这样的意思：自己有幸来到大海，增长了见识，否则，因见识短浅而自以为是会造成严重的后果。
D．这篇文章用河神见海神的神话故事说明哲理，通篇都在设喻。


参考答案：
小题1:C
小题2:C
小题3:D

小题1:
试题分析：先要大致了解全文内容，弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。C错，“大方之家”是指有见识的人。
小题2:
试题分析：注意题干中的提示，“意义”指字词的含义，“用法”词的变用，哪一点“相同”都可相同都可以。了解文言常用字词多个义项，根据语境判断，进行比较。C项两个“以”都是“认为”的意思。
小题3:
试题分析：D句错误，本篇没有设喻，就是通过一个小故事讲明道理。