阅读下面的文字，按要求回答问题。(5分)
A自缚跪于帐前。B变色曰：“汝以全家之命，领此重任。汝若早听王平之言，岂有此祸？今败军折将，失地陷城，皆汝之过也！若不明正军律，何以服众？”叱左右推出斩之。将斩。参军蒋琬入见B曰：“昔楚杀得臣而文公喜。今天下未定，而戮智谋之臣，岂不可惜乎？”B流涕而答曰：“昔孙武所以能制胜于天下者，用法明也。今四方分争，兵戈方始，若复废法，何以讨贼耶？合当斩之。”随后，B自作表文，言称自己“不能训章明法，授任无方”，请“自贬三等，以督厥咎”。

小题1:请用简洁的语言概括此故事情节：________________ 。（2分）
小题2:文段中的人物“B”指的是：________________，（1分）结合文段内容，谈谈你对该人物的认识。（2分）

参考答案：
小题1:诸葛亮挥泪斩马谡
小题1:诸葛亮（1分）从“若不明正军律，何以服众？”以及“昔孙武所以能制胜于天下者，用法明也……合当斩之”可以看出诸葛亮军纪严明；（1分）从“自作表文，言称 ‘不能训章明法，授任无方’，请‘自贬三等，以督厥咎’”可以看出诸葛亮严于律己（以身作则）。（1分）
此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。

阅读下面的文字，按要求回答问题。(5分)
A自缚跪于帐前。B变色曰：“汝以全家之命，领此重任。汝若早听王平之言，岂有此祸？今败军折将，失地陷城，皆汝之过也！若不明正军律，何以服众？”叱左右推出斩之。将斩。参军蒋琬入见B曰：“昔楚杀得臣而文公喜。今天下未定，而戮智谋之臣，岂不可惜乎？”B流涕而答曰：“昔孙武所以能制胜于天下者，用法明也。今四方分争，兵戈方始，若复废法，何以讨贼耶？合当斩之。”随后，B自作表文，言称自己“不能训章明法，授任无方”，请“自贬三等，以督厥咎”。

小题1:请用简洁的语言概括此故事情节：________________ 。（2分）
小题2:文段中的人物“B”指的是：________________，（1分）结合文段内容，谈谈你对该人物的认识。（2分）

参考答案：
小题1:诸葛亮挥泪斩马谡
小题1:诸葛亮（1分）从“若不明正军律，何以服众？”以及“昔孙武所以能制胜于天下者，用法明也……合当斩之”可以看出诸葛亮军纪严明；（1分）从“自作表文，言称 ‘不能训章明法，授任无方’，请‘自贬三等，以督厥咎’”可以看出诸葛亮严于律己（以身作则）。（1分）
此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。