阅读下列两个文段，完成小题。（共11分）
【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（选自陶渊明《桃花源记》）
【乙】房玄龄①奏：“阅②府库甲兵，远胜隋世。”上③曰：“甲兵武备，诚不可缺；然炀帝④甲兵岂不足邪！卒亡天下。若公等尽力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。”
(选自《资治通鉴》)
【注】①房玄龄：唐太宗时任宰相。②阅：查看。③上：指唐太宗。④炀帝：指隋炀帝。⑤乂：安定。
小题1:解释下面划线的词语。（4分)
（1）便要还家：_____________                          
（2）来此绝境_____________
（3）咸来问讯_____________                           
（4）诚不可缺_____________
小题2:用现代汉语翻译下面各句。（4分）
（1）乃不知有汉，无论魏晋。
（2）若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。
小题3:甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望，如何实现这一愿望呢？请你选一个角度具体说说。（3分）

参考答案：
小题1:（1）同“邀” ，邀请。（2）与世隔绝的地方。（3）都。（4）确实。（4分，一个1分）
小题1:（1）竟然不知道有汉朝，更不用说魏和晋了。
（2）如果你们尽心竭力，使老百姓安定，这是我的武器装备。（4分）
小题1:范仲淹心中把百姓放到第一位，能做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，有这样的好官，百姓怎能不安居乐业呢？（3分）

小题1:本题考查学生理解常用文言实词的能力。学生要注意平时的积累。
小题1:本题考查学生对文言文句子的理解和翻译能力。答题时首先要对整体文段的意思有一定的理解和把握，然后在具体的语言环境中，对每一个词语的意思有比较准确的理解，最后结合所掌握的句式特点连缀成完整的句子。在翻译过程中一般要以直译为主，意译为辅，还要注意重要字词和特殊句式。
小题1:此题考查对文意的理解、概括和表达能力。可结合《岳阳楼记》、《邹忌讽齐王纳谏》等文章内容。

阅读下列两个文段，完成小题。（共11分）
【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（选自陶渊明《桃花源记》）
【乙】房玄龄①奏：“阅②府库甲兵，远胜隋世。”上③曰：“甲兵武备，诚不可缺；然炀帝④甲兵岂不足邪！卒亡天下。若公等尽力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。”
(选自《资治通鉴》)
【注】①房玄龄：唐太宗时任宰相。②阅：查看。③上：指唐太宗。④炀帝：指隋炀帝。⑤乂：安定。
小题1:解释下面划线的词语。（4分)
（1）便要还家：_____________                          
（2）来此绝境_____________
（3）咸来问讯_____________                           
（4）诚不可缺_____________
小题2:用现代汉语翻译下面各句。（4分）
（1）乃不知有汉，无论魏晋。
（2）若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。
小题3:甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望，如何实现这一愿望呢？请你选一个角度具体说说。（3分）

参考答案：
小题1:（1）同“邀” ，邀请。（2）与世隔绝的地方。（3）都。（4）确实。（4分，一个1分）
小题1:（1）竟然不知道有汉朝，更不用说魏和晋了。
（2）如果你们尽心竭力，使老百姓安定，这是我的武器装备。（4分）
小题1:范仲淹心中把百姓放到第一位，能做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，有这样的好官，百姓怎能不安居乐业呢？（3分）

小题1:本题考查学生理解常用文言实词的能力。学生要注意平时的积累。
小题1:本题考查学生对文言文句子的理解和翻译能力。答题时首先要对整体文段的意思有一定的理解和把握，然后在具体的语言环境中，对每一个词语的意思有比较准确的理解，最后结合所掌握的句式特点连缀成完整的句子。在翻译过程中一般要以直译为主，意译为辅，还要注意重要字词和特殊句式。
小题1:此题考查对文意的理解、概括和表达能力。可结合《岳阳楼记》、《邹忌讽齐王纳谏》等文章内容。