课内阅读。
　　伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，________，钟子期日：“　　（1）　　！”志在流水，钟子期日：“　　（2）　　！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，________，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
1．按原文填空。
2．小小翻译官[将文中（1）（2）两句翻译出来]。
（1）________________________________________________________________。
（2）________________________________________________________________。
3．回答问题。
（1）伯牙和子期为什么能成为知己？
_____________________________________________________________________
（2）伯牙破琴绝弦的原因是什么？
_____________________________________________________________________
4．《伯牙绝弦》这个故事赞扬了什么？
_____________________________________________________________________

参考答案：
1．志在高山　善哉，峨峨兮若泰山　善哉，洋洋兮若江河　伯牙谓世再无知音
2．（1）你弹得太好了！简直就像巍巍的泰山（屹立在我的面前）！
　 （2）妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河（从我心中流过）！
3．（1）因为不管伯牙如何弹奏，子期都能准确道出伯牙的心意。
　 （2）子期死了，伯牙觉得世界上再也找不到知音了。
4．朋友之间相互理解，相互欣赏的纯真友情。
（意思对即可）

课内阅读。
　　伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，________，钟子期日：“　　（1）　　！”志在流水，钟子期日：“　　（2）　　！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，________，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
1．按原文填空。
2．小小翻译官[将文中（1）（2）两句翻译出来]。
（1）________________________________________________________________。
（2）________________________________________________________________。
3．回答问题。
（1）伯牙和子期为什么能成为知己？
_____________________________________________________________________
（2）伯牙破琴绝弦的原因是什么？
_____________________________________________________________________
4．《伯牙绝弦》这个故事赞扬了什么？
_____________________________________________________________________

参考答案：
1．志在高山　善哉，峨峨兮若泰山　善哉，洋洋兮若江河　伯牙谓世再无知音
2．（1）你弹得太好了！简直就像巍巍的泰山（屹立在我的面前）！
　 （2）妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河（从我心中流过）！
3．（1）因为不管伯牙如何弹奏，子期都能准确道出伯牙的心意。
　 （2）子期死了，伯牙觉得世界上再也找不到知音了。
4．朋友之间相互理解，相互欣赏的纯真友情。
（意思对即可）