课内语段阅读。     
       那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉在那里似的。他注意数着一声一声的鸟叫   一    二  三四  一边数一边用手打着拍子     
       夜莺的叫声停止了(     )32个鬼子(     )那个人说(     )只有游击队员才知道这鸟叫的意思(     )接着(     )传来两声杜鹃叫(     )两挺机关枪(     )他又补充说(     )     
1．给语段中空白处加标点。   
2．体会画线部分的用词效果，你知道还可以用什么样的表达方法来表现相同的效果吗？
                                                                                                                                          
3．“32个鬼子”“两挺机关枪”的情报是怎样传给游击队的？
                                                                                                                                          

参考答案：
1．：“，，，……”。
     。“……”。。。“。”。
2．“略”
3．夜莺的叫声代表鬼子    杜鹃的叫声代表机关枪的数量。

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       那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉在那里似的。他注意数着一声一声的鸟叫   一    二  三四  一边数一边用手打着拍子     
       夜莺的叫声停止了(     )32个鬼子(     )那个人说(     )只有游击队员才知道这鸟叫的意思(     )接着(     )传来两声杜鹃叫(     )两挺机关枪(     )他又补充说(     )     
1．给语段中空白处加标点。   
2．体会画线部分的用词效果，你知道还可以用什么样的表达方法来表现相同的效果吗？
                                                                                                                                          
3．“32个鬼子”“两挺机关枪”的情报是怎样传给游击队的？
                                                                                                                                          

参考答案：
1．：“，，，……”。
     。“……”。。。“。”。
2．“略”
3．夜莺的叫声代表鬼子    杜鹃的叫声代表机关枪的数量。