阅读课文语段，回答问题。
　　八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。
1．先用“～～”画出描写天气热的句子，再填空。
这个描写天气热的句子中，作者写了（　　）、（　　）和（　　）三种动物。
2．根据短文内容填空。
（1）文中画线句子运用了（　　）的修辞手法。
（2）写出下列语句表示的时间。
云雀开口歌唱（　　）　　　缕缕炊烟升起（　　）

参考答案：
1．鸡　狗　蝉
2．（1）比喻　（2）黎明　早晨

阅读课文语段，回答问题。
　　八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。
1．先用“～～”画出描写天气热的句子，再填空。
这个描写天气热的句子中，作者写了（　　）、（　　）和（　　）三种动物。
2．根据短文内容填空。
（1）文中画线句子运用了（　　）的修辞手法。
（2）写出下列语句表示的时间。
云雀开口歌唱（　　）　　　缕缕炊烟升起（　　）

参考答案：
1．鸡　狗　蝉
2．（1）比喻　（2）黎明　早晨