一、生字知识
焚
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查字典
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音序
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F
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读音
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fén
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部首
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火
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笔画
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八画
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字义
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烧
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组词
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焚烧、焚毁、焚香
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成语
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焚膏继晷
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砚
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查字典
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音序
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Y
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读音
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yàn
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部首
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石
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笔画
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四画
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字义
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毛笔字等磨墨用的文具
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组词
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砚台、砚池
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成语
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笔墨纸砚
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二、生词知识
吟【yín】
词义:古典诗歌的一种名称。 锤【chuí】
词义:敲打 击【jī】
词义:撞击 千、万【qiān wàn】
词义:本课形容敲打的次数多,不是实指一千一万。 若【ruò】
词义:好像 等闲【děng xián】
词义:平常 人间【rén jiān】
词义:人世间 吾【wú】
词义:我 洗砚池【xǐ yàn chí】词义:书法家洗毛笔砚台的水池。 池头【chí tóu】
词义:池边 树【shù】
词义:梅树 夸【kuā】
词义:夸赞 清气【qīng qì】
词义:清香之气 乾坤【qián kūn】
词义:天地
三、课文知识
中心思想
课文由两首古诗组成,两首诗都是咏物诗。《石灰吟》是明代诗人于谦的作品。诗人托物言志,通过对石灰不畏“千锤万击”和“烈火焚烧”,即使“粉身碎骨”,也要留下清白石灰的描写,赞颂了石灰坚强不屈、洁身自好的品质,抒发了诗人不同流合污、坚决同恶势力斗争到底的思想感情。《墨梅》是元代诗人、书画家王冕的作品。作者善画梅,也喜咏梅,这是他的一首题画诗。诗人借墨梅为喻,在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、贞节自守的高尚情操。
写作特点
咏物言志,言近旨远。诗人有感于外物而述志抒怀。这两首诗,既有物象,又有情志,情志因物象而显得具体,物象因情志而显得有韵味,二者相融相会,相映生辉,言近旨远。《石灰吟》的前两行写石头面对各种磨难,毫不畏惧;后两行写即使粉身碎骨,也要留下清白。《墨梅》的前两行写实,强调“吾家”的梅花,朵朵都是“淡墨痕”的,素净雅洁;后两行抒情言志,说明他画梅花,不是为了让人夸赞颜色好,只是要让它的清香弥漫在天地之间。
篇章理解
1.千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。 石头是经过多次撞击敲打才从大山上采下来的,石头把烈火焚烧自己看作平平常常的事,表现了石灰的坚强不屈。
2.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 这两句作者抒情言志,说明他画的梅花不是为了让人夸赞梅花颜色好,只是要让它的清香弥漫在天地之间。诗人借墨梅为喻,在素洁的梅花身上寄寓了他鄙视流俗、贞洁自守的高尚情操。
3.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 这两句是说,只要把清白留在世界上,就是自己粉身碎骨也在所不惜。这里的“清白”表面上是指石灰的颜色,实际上是指使人高洁的情操。这最后一句是全诗的关键,也是诗人最终的追求和远大的志向。也就是说,作者之所以甘愿承受“千锤万击”的磨炼,甚至“粉骨碎身”的牺牲,目的正是在于为国家、为人民留下一个清白高尚的形象。
4.吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 这两句的意思是我家洗砚池头的一株墨梅树,绽放出朵朵梅花,这梅花十分素洁淡雅,就像“墨痕”一样若有若无,飘逸可人。实际上,这是点染墨梅的形象,突出了它的清雅高洁。墨梅不以色彩的妖艳取悦人,它如“淡墨痕”一样,天姿素雅,神韵天成。墨梅的外形和内质是和谐一致的,他为下面揭示诗人爱墨梅的缘由作了铺垫。
四、课外知识
梅花 梅花品种及变种很多,目前大品种有30多个,下属小品种有300多个,其品种按枝条及生长姿态可分为叶梅、直角梅、照水梅和龙游梅等类;按花色花型可分为宫粉梅、红梅、照水梅、绿萼梅、大红梅、玉蝶梅、洒金梅等型。其中宫粉梅最为普遍,花瓣粉红,着花密而浓;玉蝶梅花瓣紫白;绿萼梅花瓣白色,香味极浓,尤以“金钱绿萼”为好.
于谦于谦,1398-1457,字廷益,号节庵,官至少保,世称于少保,汉族,明代名臣,民族英雄。永乐十九年进士。宣德初授御史,出按江西,迁兵部右侍郎,巡抚河南、山西。正统十四年召为兵部左侍郎。土木之变,英宗被俘,郕王朱祁钰监国,擢兵部尚书。于谦力排南迁之议,决策守京师,与诸大臣请郕王即位,为明景泰帝。瓦剌兵逼京师,身自督战,击退之。论功加封少保,总督军务,终迫也先遣使议和,使太上皇得归。天顺元年谦以“谋逆”罪被冤杀。弘治谥肃愍,万历改谥忠肃。有《于忠肃集》。于谦与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”王冕王冕,1287-1359,元代著名画家、诗人、书法家,字元章,号煮石山农、放牛翁、会稽外史、梅花屋主、九里先生、江南野人、山阴野人、浮萍轩子、竹冠草人、梅叟、煮石道者、闲散大夫、老龙、老村、梅翁等。浙江诸暨人。出身农家。幼年丧父,在秦家放牛,每天利用放牛的时间画荷花,晚至寺院长明灯下读书,学识深邃,能诗,青团墨梅。隐居九里山,以卖画为生。画梅以胭脂作梅花骨体,或花密枝繁,别具风格,亦善写竹石。兼能刻印,用花乳石作印材,相传是他始创。著有《竹斋集》《墨梅图题诗》等。
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