一.生字

滚	查字典	音序	G	读音	gǔn
		部首	氵	笔划	十画
	字义	①旋转着移动 ②水煮开
	组词	①滚动 ②滚烫
	成语	滚瓜烂熟、滚瓜流水

浊	查字典	音序	Z	读音	zhuó
		部首	氵	笔划	六画
	字义	①水不清，不干净
	组词	浑浊
	成语	清浊同流

磁	查字典	音序	C	读音	cí
		部首	石	笔划	九画
	字义	物质能吸引铁、镍等金属的性质
	组词	磁铁
	巧记	跟矿物质有关系，所以是石字旁

整	查字典	音序	Z	读音	zhěng
		部首	攵	笔划	十二画
	字义	①有秩序，不乱 ②治理
	组词	①整齐 ②整顿
	成语	整装待发、整齐划一

吞	查字典	音序	T	读音	tūn
		部首	口	笔划	四画
	字义	①不嚼或不细嚼而咽入 ②兼并，侵占
	组词	①吞咽 ②吞并
	成语	狼吞虎咽、气吞山河、囫囵吞枣

积	查字典	音序	J	读音	jī
		部首	禾	笔划	五画
	字义	聚集
	组词	积累
	成语	处心积虑、积少成多

篙	查字典	音序	G	读音	gāo
		部首	竹	笔划	十画
	字义	用竹竿或杉木等制成的撑船工具
	组词	竹篙
	巧记	篙是用竹子做成的，所以是竹子头。

凭	查字典	音序	P	读音	píng
		部首	几	笔划	六画
	字义	①依靠 ②听任
	组词	①凭借 ②任凭
	成语	凭白无故

二.生词

胆战心惊【dǎn zhàn xīn jīng】

词义：形容十分害怕。
例句：这个地方真让人胆战心惊呐！

谈笑风生【tán xiào fēng shēng】

词义：形容谈话时又说又笑，兴致很高，并且很有风趣。
例句：如果大家能坐在一起谈笑风生，那真是一件让人畅快的事啊！

从容【cóng róng】

词义：镇定，不慌张。
例句：他可真厉害，这么大的场面都能从容应对。

敬仰　 瞻仰

词义：“敬仰”表示尊敬仰慕，是一种心理活动，表示对某个人物崇敬和仰慕的感情，只能用于对领袖和伟人。
“瞻仰”表示恭敬地看，是一种具体行动，指以严肃而崇敬的心情恭恭敬敬地看，多用于对“纪念堂、陵墓、伟人遗容、英雄塑像”等。
例句：1.鲁迅先生是中国青年敬仰的导师。
           2.今天我们来到周恩来纪念馆，瞻仰了他的铜像。

近义词

• 万马奔腾——龙腾虎跃
• 谈笑风生——绘声绘色
• 提心吊胆——心惊胆战
• 专心致志——全神贯注
• 胆战心惊——心惊肉跳
• 惊涛骇浪——大风大浪
• 吞没——淹没
• 险恶——凶险
• 艄公——船夫
• 注视——凝视
• 沉着——沉稳
• 尝试——试探
• 从容——镇静
• 湍急——急速
• 机敏——机灵
  

反义词

• 沉着——慌张
• 机敏——呆板
• 湍急——缓慢
• 前进——后退
• 小心——大意
• 安全——危险
• 如履平地——如履薄冰
• 惊涛骇浪——风平浪静
• 胆战心惊——神色不惊
• 万马奔腾——一潭死水
• 专心致志——心不在焉
• 提心吊胆——处之泰然
  

三.句子段落

段落分析

全文共8个自然段，可分为三段。

第一段（第1~4自然段）：写一只羊皮筏子在湍急的黄河上鼓浪前进。

第二段（第5~6自然段）：写羊皮筏子上人们的沉着与从容。

第三段（第7~8自然段）：进一步揭示了艄公为什么能被誉为“黄河的主人”的道理。

中心思想

作者以生动形象的语言，向我们展示了母亲河——黄河那不可阻拦的磅礴气势，及一只羊皮筏子在奔腾咆哮的黄河上鼓浪前进的壮观场景，进而赞颂了黄河艄公机智勇敢、战胜艰难险阻的精神。

写作特点

本文最显著的写作特色就是对比描写。对比描写是文章中常用的一种表现手法。将两种不同的事物或人物放在一起进行描写，通过对比，强调或突出作者所要表现的某一重点，从而增强表达效果。课文中的对比描写可以从以下几点看出：第一，将黄河的巨浪激流与羊皮筏子的轻微渺小进行对比。课文一开始就写黄河的滚滚巨浪，写令人胆战心惊的景象。这一方面固然有写实的因素，因为黄河的巨浪滔天是客观的事实，但另一方面显然也是作者的精心安排。黄河越是巨浪滔天，那么在黄河上漂流的头皮筏子就越显得艰险困难。而课文的第2自然段则有意识地描写头皮筏子的小：“从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。”羊皮筏子越小，它在黄河上的漂流就越危险，撑羊皮筏子的艄公就越需要有勇敢、胆略和智慧。而此处的对比所要彰显的就是这点。第二，将羊皮筏子的小与它负荷的重进行对比。羊皮筏子看上去又轻又小，但它上面“却有五位乘客和一位艄公，而且在他们的身边还摆着两只装得满满的麻袋”，在这样的对比下，我们不禁要为羊皮筏子的安全而忧心忡忡。然而，艄公却十分沉着，羊皮筏子也安然无恙，坐在上面的乘客更是谈笑风生。这就让我们不得不佩服艄公的勇气、镇定和智慧了。第三，将“我”看到的与“我”听到的进行对比。“我”看到的是“皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色”。这些乘客显然是坐惯了羊皮筏子的，是羊皮筏子上的常客，他们不忧不惧，坦然怡然，面对巨浪激流依然谈笑风生。“我”听到的是第一次尝试坐羊皮筏子的人“坐在吹满了气的羊皮筏子上，紧贴着脚的就是波浪滔天的黄水，如果没有足够的勇气，是连眼也不敢睁一睁的”。这些初次坐上羊皮筏子的人，他们面对黄河巨浪，内心充满了恐惧。这种恐惧真实地反映了羊皮筏子漂流时客观上所面临的危险。于是，坐惯了羊皮筏子的人谈笑风生，而第一次坐羊皮筏子的人则满怀恐惧，这就形成了鲜明的对比。在这种对比的背后，我们感到的是艄公的勇敢、沉着、久经考验和履险如夷。因为正是有了这样的艄公，乘客才能够谈笑风生。这些乘客也因为非常熟悉艄公，他们才能够坦然面对惊涛骇浪，无忧无虑。而那些初次乘坐羊皮筏子的人，因为不熟悉艄公，不了解艄公过人的胆略和非凡的机敏，不知道艄公能够化险为夷，所以才惴惴不安，满怀恐惧。

巧妙的对比，使课文的表现力更加饱满充沛。

篇章理解

1.   那万马奔腾、浊浪排空的气势，令人胆战心惊。

这是课文第一自然段中的一句。这一句充分写出了黄河的水势之猛、流速之急、波涛之巨，在这样的水面上行船，其艰险困难也就可想而知。这就与下文羊皮筏子的轻微渺小形成了鲜明的对比。羊皮筏子竟然能够在这汹涌翻滚的水面上稳稳地航行，这就突显出羊皮筏子的神奇与非凡。当然，写羊皮筏子还是为了表现艄公的勇敢和机敏。

2.我不禁提心吊胆，而那艄公却很沉着。

将“我”与艄公进行对比，突出艄公的镇静、教练、胸有成竹。“我”之所以“提心吊胆”，是因为看到小小的羊皮筏子，上面却有六个人，而且在他们的身边还摆着两只装得满满的麻袋，“我”担心羊皮筏子无法承载这么多的负荷，会被河水淹没。“我”更担心在那汹涌湍急的水面上，羊皮筏子会被巨浪卷得无影无踪。然而，就在“我”“提心吊胆”的同时，那位艄公却毫无惧色，从容镇定，显得十分沉着。“我”越是担心，艄公的“沉着”就越显得难能可贵。“我”越是“提心吊胆”，艄公的“沉着”就越显得可敬可佩。“我”与艄公之间，有一种相反相成的关系。

四.课外延伸

黄河

黄河，中国的母亲河，若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉，它见证了中华民族伟大的发展趋势。黄河流程达5464千米，流域面积达到将近752443平方公里，上千条支流与溪川相连，犹如无数毛细血管，源源不断地为祖国大地输送着活力与生机。

黄河长达5464千米，流域面积达到752442.78平方公里，流经9个省区，在中国北方蜿蜒流动。从高空俯瞰，它恰似一个巨大的“几”字，又隐隐就是我们民族那独一无二的图腾----龙。巴颜喀拉山北麓的卡日曲、约古宗列曲是黄河的正源，源头于巴颜喀拉山脉的雅拉达泽峰，干流长度4675千米，平均流量1774.5 立方米/秒，在山东省东营市垦利县注入渤海。上、中游分界点是内蒙古自治区的河口镇，中、下游分界点是河南省的旧孟津。黄河的入海口河宽1500米，一般为500米，较窄处只有50米，水深一般为2.6米，有的地方的深度只有1.2～1.6米。

与黄河有关的俗语

　　1、不见棺材不落泪，不到黄河不死心 。

　　2、黄河清，圣人出。

　　3、黄河百害，惟富一套 。

　　4、跳进黄河洗不清。

　　5、黄河面恶心善，长江面善心恶。

　　6、黄河归来不看川，黛眉归来不看山。

　　7、三年两决口，百年一改道。

　　8、黄河决了口，县官活不成。

　　9、九曲黄河十八弯，一碗河水半碗沙。

　　10、黄河尚有澄清日，岂可人无得运时。

与黄河有关的诗句

　　1、独树临关门，黄河向天外。--王维

　　2、古来黄河流，而今作耕地。都道变通津，沧海化为尘。---元代诗人萨都剌《过古黄河堤》

　　3、大漠孤烟直，长河落日圆。-- 王维《使至塞上》

　　4、白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。--王之涣《登鹳雀楼》

　　5、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。-- 李白《将进酒》

　　6、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。-- 李白《赠裴十四》

　　7、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。-- 王之涣《凉州词》

　　8、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 。--李白《行路难》

　　9、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。--刘禹锡《浪淘沙》

　　10、派出昆仑五色流，一支黄浊贯中川。--王安石《黄河》

　　11、白花垣上望京师，黄河水流无尽时。穷秋旷野行人绝，马首东来知是谁。

　　12、黄河渡头归问津，离家几日茱萸新。--王昌龄

　　13、黄河北岸海西军，椎鼓鸣钟天下闻。黄河南岸是吾蜀，欲须供给家无粟。---杜甫《黄河二首》

　　14、望三门，三门开，黄河东去不回来。

　　15、责令李白改诗句，黄河之水手中来。---贺敬之《三门峡--梳妆台》

　　16、黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。

　　17、黄河西来决昆仑，咆吼万里触龙门。

　　18、西岳峥嵘何壮哉，黄河如丝天际来。

　　19、且探虎穴向沙漠，鸣鞭走马凌黄河。--李白

　　20、土花漠碧云茫茫，黄河欲尽天苍黄。-- 李商隐

　　21、黄河水白黄云秋，行人河边相对愁。--白居易

袁鹰

原名田钟洛，江苏淮安县人，是当代著名的作家、诗人、儿童文学家、散文家。参加工作以后改名袁鹰。1924年生于一个破败的地主家庭。之江大学毕业后，在上海集英中学等校任教。1945年加入中国共产党，长期在报社当记者、编辑。1954年加入中国作家协会。四十多年来，撰写了大量散文、诗歌、报告文学和儿童文学作等。

一.生字

滚	查字典	音序	G	读音	gǔn
		部首	氵	笔划	十画
	字义	①旋转着移动 ②水煮开
	组词	①滚动 ②滚烫
	成语	滚瓜烂熟、滚瓜流水

浊	查字典	音序	Z	读音	zhuó
		部首	氵	笔划	六画
	字义	①水不清，不干净
	组词	浑浊
	成语	清浊同流

磁	查字典	音序	C	读音	cí
		部首	石	笔划	九画
	字义	物质能吸引铁、镍等金属的性质
	组词	磁铁
	巧记	跟矿物质有关系，所以是石字旁

整	查字典	音序	Z	读音	zhěng
		部首	攵	笔划	十二画
	字义	①有秩序，不乱 ②治理
	组词	①整齐 ②整顿
	成语	整装待发、整齐划一

吞	查字典	音序	T	读音	tūn
		部首	口	笔划	四画
	字义	①不嚼或不细嚼而咽入 ②兼并，侵占
	组词	①吞咽 ②吞并
	成语	狼吞虎咽、气吞山河、囫囵吞枣

积	查字典	音序	J	读音	jī
		部首	禾	笔划	五画
	字义	聚集
	组词	积累
	成语	处心积虑、积少成多

篙	查字典	音序	G	读音	gāo
		部首	竹	笔划	十画
	字义	用竹竿或杉木等制成的撑船工具
	组词	竹篙
	巧记	篙是用竹子做成的，所以是竹子头。

凭	查字典	音序	P	读音	píng
		部首	几	笔划	六画
	字义	①依靠 ②听任
	组词	①凭借 ②任凭
	成语	凭白无故

二.生词

胆战心惊【dǎn zhàn xīn jīng】

词义：形容十分害怕。
例句：这个地方真让人胆战心惊呐！

谈笑风生【tán xiào fēng shēng】

词义：形容谈话时又说又笑，兴致很高，并且很有风趣。
例句：如果大家能坐在一起谈笑风生，那真是一件让人畅快的事啊！

从容【cóng róng】

词义：镇定，不慌张。
例句：他可真厉害，这么大的场面都能从容应对。

敬仰　 瞻仰

词义：“敬仰”表示尊敬仰慕，是一种心理活动，表示对某个人物崇敬和仰慕的感情，只能用于对领袖和伟人。
“瞻仰”表示恭敬地看，是一种具体行动，指以严肃而崇敬的心情恭恭敬敬地看，多用于对“纪念堂、陵墓、伟人遗容、英雄塑像”等。
例句：1.鲁迅先生是中国青年敬仰的导师。
           2.今天我们来到周恩来纪念馆，瞻仰了他的铜像。

近义词

• 万马奔腾——龙腾虎跃
• 谈笑风生——绘声绘色
• 提心吊胆——心惊胆战
• 专心致志——全神贯注
• 胆战心惊——心惊肉跳
• 惊涛骇浪——大风大浪
• 吞没——淹没
• 险恶——凶险
• 艄公——船夫
• 注视——凝视
• 沉着——沉稳
• 尝试——试探
• 从容——镇静
• 湍急——急速
• 机敏——机灵
  

反义词

• 沉着——慌张
• 机敏——呆板
• 湍急——缓慢
• 前进——后退
• 小心——大意
• 安全——危险
• 如履平地——如履薄冰
• 惊涛骇浪——风平浪静
• 胆战心惊——神色不惊
• 万马奔腾——一潭死水
• 专心致志——心不在焉
• 提心吊胆——处之泰然
  

三.句子段落

段落分析

全文共8个自然段，可分为三段。

第一段（第1~4自然段）：写一只羊皮筏子在湍急的黄河上鼓浪前进。

第二段（第5~6自然段）：写羊皮筏子上人们的沉着与从容。

第三段（第7~8自然段）：进一步揭示了艄公为什么能被誉为“黄河的主人”的道理。

中心思想

作者以生动形象的语言，向我们展示了母亲河——黄河那不可阻拦的磅礴气势，及一只羊皮筏子在奔腾咆哮的黄河上鼓浪前进的壮观场景，进而赞颂了黄河艄公机智勇敢、战胜艰难险阻的精神。

写作特点

本文最显著的写作特色就是对比描写。对比描写是文章中常用的一种表现手法。将两种不同的事物或人物放在一起进行描写，通过对比，强调或突出作者所要表现的某一重点，从而增强表达效果。课文中的对比描写可以从以下几点看出：第一，将黄河的巨浪激流与羊皮筏子的轻微渺小进行对比。课文一开始就写黄河的滚滚巨浪，写令人胆战心惊的景象。这一方面固然有写实的因素，因为黄河的巨浪滔天是客观的事实，但另一方面显然也是作者的精心安排。黄河越是巨浪滔天，那么在黄河上漂流的头皮筏子就越显得艰险困难。而课文的第2自然段则有意识地描写头皮筏子的小：“从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。”羊皮筏子越小，它在黄河上的漂流就越危险，撑羊皮筏子的艄公就越需要有勇敢、胆略和智慧。而此处的对比所要彰显的就是这点。第二，将羊皮筏子的小与它负荷的重进行对比。羊皮筏子看上去又轻又小，但它上面“却有五位乘客和一位艄公，而且在他们的身边还摆着两只装得满满的麻袋”，在这样的对比下，我们不禁要为羊皮筏子的安全而忧心忡忡。然而，艄公却十分沉着，羊皮筏子也安然无恙，坐在上面的乘客更是谈笑风生。这就让我们不得不佩服艄公的勇气、镇定和智慧了。第三，将“我”看到的与“我”听到的进行对比。“我”看到的是“皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色”。这些乘客显然是坐惯了羊皮筏子的，是羊皮筏子上的常客，他们不忧不惧，坦然怡然，面对巨浪激流依然谈笑风生。“我”听到的是第一次尝试坐羊皮筏子的人“坐在吹满了气的羊皮筏子上，紧贴着脚的就是波浪滔天的黄水，如果没有足够的勇气，是连眼也不敢睁一睁的”。这些初次坐上羊皮筏子的人，他们面对黄河巨浪，内心充满了恐惧。这种恐惧真实地反映了羊皮筏子漂流时客观上所面临的危险。于是，坐惯了羊皮筏子的人谈笑风生，而第一次坐羊皮筏子的人则满怀恐惧，这就形成了鲜明的对比。在这种对比的背后，我们感到的是艄公的勇敢、沉着、久经考验和履险如夷。因为正是有了这样的艄公，乘客才能够谈笑风生。这些乘客也因为非常熟悉艄公，他们才能够坦然面对惊涛骇浪，无忧无虑。而那些初次乘坐羊皮筏子的人，因为不熟悉艄公，不了解艄公过人的胆略和非凡的机敏，不知道艄公能够化险为夷，所以才惴惴不安，满怀恐惧。

巧妙的对比，使课文的表现力更加饱满充沛。

篇章理解

1.   那万马奔腾、浊浪排空的气势，令人胆战心惊。

这是课文第一自然段中的一句。这一句充分写出了黄河的水势之猛、流速之急、波涛之巨，在这样的水面上行船，其艰险困难也就可想而知。这就与下文羊皮筏子的轻微渺小形成了鲜明的对比。羊皮筏子竟然能够在这汹涌翻滚的水面上稳稳地航行，这就突显出羊皮筏子的神奇与非凡。当然，写羊皮筏子还是为了表现艄公的勇敢和机敏。

2.我不禁提心吊胆，而那艄公却很沉着。

将“我”与艄公进行对比，突出艄公的镇静、教练、胸有成竹。“我”之所以“提心吊胆”，是因为看到小小的羊皮筏子，上面却有六个人，而且在他们的身边还摆着两只装得满满的麻袋，“我”担心羊皮筏子无法承载这么多的负荷，会被河水淹没。“我”更担心在那汹涌湍急的水面上，羊皮筏子会被巨浪卷得无影无踪。然而，就在“我”“提心吊胆”的同时，那位艄公却毫无惧色，从容镇定，显得十分沉着。“我”越是担心，艄公的“沉着”就越显得难能可贵。“我”越是“提心吊胆”，艄公的“沉着”就越显得可敬可佩。“我”与艄公之间，有一种相反相成的关系。

四.课外延伸

黄河

黄河，中国的母亲河，若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉，它见证了中华民族伟大的发展趋势。黄河流程达5464千米，流域面积达到将近752443平方公里，上千条支流与溪川相连，犹如无数毛细血管，源源不断地为祖国大地输送着活力与生机。

黄河长达5464千米，流域面积达到752442.78平方公里，流经9个省区，在中国北方蜿蜒流动。从高空俯瞰，它恰似一个巨大的“几”字，又隐隐就是我们民族那独一无二的图腾----龙。巴颜喀拉山北麓的卡日曲、约古宗列曲是黄河的正源，源头于巴颜喀拉山脉的雅拉达泽峰，干流长度4675千米，平均流量1774.5 立方米/秒，在山东省东营市垦利县注入渤海。上、中游分界点是内蒙古自治区的河口镇，中、下游分界点是河南省的旧孟津。黄河的入海口河宽1500米，一般为500米，较窄处只有50米，水深一般为2.6米，有的地方的深度只有1.2～1.6米。

与黄河有关的俗语

　　1、不见棺材不落泪，不到黄河不死心 。

　　2、黄河清，圣人出。

　　3、黄河百害，惟富一套 。

　　4、跳进黄河洗不清。

　　5、黄河面恶心善，长江面善心恶。

　　6、黄河归来不看川，黛眉归来不看山。

　　7、三年两决口，百年一改道。

　　8、黄河决了口，县官活不成。

　　9、九曲黄河十八弯，一碗河水半碗沙。

　　10、黄河尚有澄清日，岂可人无得运时。

与黄河有关的诗句

　　1、独树临关门，黄河向天外。--王维

　　2、古来黄河流，而今作耕地。都道变通津，沧海化为尘。---元代诗人萨都剌《过古黄河堤》

　　3、大漠孤烟直，长河落日圆。-- 王维《使至塞上》

　　4、白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。--王之涣《登鹳雀楼》

　　5、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。-- 李白《将进酒》

　　6、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。-- 李白《赠裴十四》

　　7、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。-- 王之涣《凉州词》

　　8、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 。--李白《行路难》

　　9、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。--刘禹锡《浪淘沙》

　　10、派出昆仑五色流，一支黄浊贯中川。--王安石《黄河》

　　11、白花垣上望京师，黄河水流无尽时。穷秋旷野行人绝，马首东来知是谁。

　　12、黄河渡头归问津，离家几日茱萸新。--王昌龄

　　13、黄河北岸海西军，椎鼓鸣钟天下闻。黄河南岸是吾蜀，欲须供给家无粟。---杜甫《黄河二首》

　　14、望三门，三门开，黄河东去不回来。

　　15、责令李白改诗句，黄河之水手中来。---贺敬之《三门峡--梳妆台》

　　16、黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。

　　17、黄河西来决昆仑，咆吼万里触龙门。

　　18、西岳峥嵘何壮哉，黄河如丝天际来。

　　19、且探虎穴向沙漠，鸣鞭走马凌黄河。--李白

　　20、土花漠碧云茫茫，黄河欲尽天苍黄。-- 李商隐

　　21、黄河水白黄云秋，行人河边相对愁。--白居易

袁鹰

原名田钟洛，江苏淮安县人，是当代著名的作家、诗人、儿童文学家、散文家。参加工作以后改名袁鹰。1924年生于一个破败的地主家庭。之江大学毕业后，在上海集英中学等校任教。1945年加入中国共产党，长期在报社当记者、编辑。1954年加入中国作家协会。四十多年来，撰写了大量散文、诗歌、报告文学和儿童文学作等。