阅读短文，回答问题。
程门立雪
　　远在北宋时期，福建将乐县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢临死前，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
　　杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。
　　一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请教学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天上飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。
　　直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人。从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。
　　之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。
　　后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
1．找出下列词语中的错别字，在“（　　）”里改正。
专研学问（　　）　　不骄不燥（　　）　　不付众望（　　）　　雪越下越及（　　）
2．“赫然”的意思是_________；“两个雪人”主要说明_________。
①雪之大。　　②等的时间太久。　　③引人注目的事物突然出现。
3．下面的几句话分别表现了杨时的哪种品质？
（1）四十多岁，学问高，但寻师访友。（　　　　）
（2）冻得受不了，也不叫醒老师。（　　　　）
（3）在雪中，站成了雪人。（　　　　）
4．写出文中令你感动的句子，说说你为什么感动。
_____________________________________________________________________

参考答案：
1．专——钻　燥——躁　付——负　及——急
2．③　②
3．（1）谦虚好学　（2）尊师重道　（3）诚心专志
4．“略”

阅读短文，回答问题。
程门立雪
　　远在北宋时期，福建将乐县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢临死前，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
　　杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。
　　一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请教学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天上飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。
　　直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人。从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。
　　之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。
　　后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
1．找出下列词语中的错别字，在“（　　）”里改正。
专研学问（　　）　　不骄不燥（　　）　　不付众望（　　）　　雪越下越及（　　）
2．“赫然”的意思是_________；“两个雪人”主要说明_________。
①雪之大。　　②等的时间太久。　　③引人注目的事物突然出现。
3．下面的几句话分别表现了杨时的哪种品质？
（1）四十多岁，学问高，但寻师访友。（　　　　）
（2）冻得受不了，也不叫醒老师。（　　　　）
（3）在雪中，站成了雪人。（　　　　）
4．写出文中令你感动的句子，说说你为什么感动。
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参考答案：
1．专——钻　燥——躁　付——负　及——急
2．③　②
3．（1）谦虚好学　（2）尊师重道　（3）诚心专志
4．“略”