请根据课文内容，填下面的表格，完成练习。
手指名称     优点     缺点
大拇指  ____________________
食指  ____________________
中指  ____________________
无名指、小指____________________
1．完成表格。
2．用文中的 ______ 、______这两个词语可以概括手指的优点和缺点。
3．手上的五指，虽有如上差异，却是一个不可分割的整体，文中的哪句话强调了五指的力量？   
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：
1．大拇指  优点：最吃苦   缺点：身材矮而，头大而肥，构造简单，只有一个关节。
食指  优点：工作复杂，机敏   缺点：姿态可不如其他三指窈窕
中指  优点：地位最优，相貌最堂皇   缺点：只是在旁略为扶衬而已。
无名指、小指   优点：体态秀丽，样子可爱    缺点：力量薄弱
(意思对即可)
2．各有所长   各有所短
3．手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

请根据课文内容，填下面的表格，完成练习。
手指名称     优点     缺点
大拇指  ____________________
食指  ____________________
中指  ____________________
无名指、小指____________________
1．完成表格。
2．用文中的 ______ 、______这两个词语可以概括手指的优点和缺点。
3．手上的五指，虽有如上差异，却是一个不可分割的整体，文中的哪句话强调了五指的力量？   
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参考答案：
1．大拇指  优点：最吃苦   缺点：身材矮而，头大而肥，构造简单，只有一个关节。
食指  优点：工作复杂，机敏   缺点：姿态可不如其他三指窈窕
中指  优点：地位最优，相貌最堂皇   缺点：只是在旁略为扶衬而已。
无名指、小指   优点：体态秀丽，样子可爱    缺点：力量薄弱
(意思对即可)
2．各有所长   各有所短
3．手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。